征稅和納稅教案公開課-免費(fèi)閱讀
【正文】 本課教學(xué)采用活動課的形式，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，注重教師和學(xué)生之間的雙邊活動。學(xué)生歸納小結(jié)：公民如何正確對待稅收（1）義務(wù)意識：依法納稅。爸爸：我要向有關(guān)部門反映一下，不能拿我們納稅人的錢隨便亂花。違反稅法的行為繼續(xù)分析材料：山東省某個體企業(yè)老板王某因打傷上門征收稅款的稅務(wù)人員被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幱衅谕叫桃荒?，緩刑一年，并處罰金2000元。個人所得稅作為稅收也是國家財(cái)政收入的重要來源。師問：由于稅收具有無償性，人們不愿意繳，于是社會上出現(xiàn)了像王某的人，如果每個人都象王某這樣，會有什么后果？學(xué)生答：國家就沒有財(cái)政收入，就不能實(shí)現(xiàn)其職能。”山東省某個體企業(yè)老板王某因打傷上門征收稅款的稅務(wù)人員被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幱衅谕叫桃荒?，緩刑一年，并處罰金2000元。②依法征收。那什么是稅收，稅收從哪兒來，稅收對我們有什么作用，這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這些問題。違反稅法的四種主要現(xiàn)象。了解增值稅和個人所得稅的內(nèi)容及其作用。師問：說明了什么？生齊答：有國必有稅。二、稅收基本特征師問：剛才大家的分析中還得出了一點(diǎn)的，稅收具有強(qiáng)制性。稅收是國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要工具，隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化，國家可以對稅種、征稅對象、納稅人、稅率及具體征管制度進(jìn)行調(diào)整。多媒體顯示知識點(diǎn)：稅收三基本特征緊密聯(lián)系 不可分割四、我國稅種多媒體顯示材料讓學(xué)生分析材料中要繳納什么稅。問題：王某材料給我們什么啟示?生答：依法納稅是公民的基本義務(wù)學(xué)生結(jié)合視頻《稅收的作用》分小組討論：公民為什么要依法納稅？學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)公民為什么要依法納稅①我國稅收取之于民，用之于民。師問：那國家怎么處理的？生答：稅務(wù)機(jī)關(guān)在追繳稅款的同時，要加收滯納金甚至并處罰款，觸犯刑法的還要由司法部門追究其刑事責(zé)任。購買商品索要發(fā)票，就間接地為國家的稅收作出了貢獻(xiàn)?！菊n堂小結(jié)】：學(xué)生小結(jié)為主，教師補(bǔ)充。本框重點(diǎn)是稅收的基本特征，通過多媒體顯示材料，讓學(xué)生分小組討論，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動中體會和理解。另一方面也培養(yǎng)了他
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