幼兒教師教研指導(dǎo)示例-2-免費(fèi)閱讀
【正文】 其實(shí)應(yīng)提示一下，在幼兒拉、撕、折的過程中給幼兒具體的方法引導(dǎo)，并讓幼兒多比較幾種紙，全方位進(jìn)行體驗(yàn)。幼兒看錄像提問：紙是誰(shuí)發(fā)明的？是用什么材料做出來的？是怎么做出來的？：紙可以做各種東西，在生活中你還見過用紙做的東西嗎？（請(qǐng)幼兒舉手說一說）：懂得要愛惜紙：我們?cè)谑褂眉埖臅r(shí)候要怎樣做才是節(jié)約紙、愛惜紙呢？五、活動(dòng)反思：、看一看、比一比、玩一玩等活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)各種各樣紙的不同特征，如有些紙是厚的、薄的；有些紙是光滑的、粗糙的；還有些紙的顏色是不同的。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 各種不同的紙（如宣紙、皺紋紙、復(fù)印紙、餐巾紙、牛皮紙、瓦楞紙、白紙、電光紙等等）2. 各種紙制品（如紙杯、紙管、紙盒、紙盤、紙墊等等）3. 每人一個(gè)小水盆。4. 多媒體視頻課件一份四、活動(dòng)過程：：認(rèn)識(shí)紙今天有好多紙寶寶要來和我們一起做游戲，現(xiàn)在我們一起將椅子底下的小籮筐拿出來看一看、
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