年月日第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 《年、月、日》教案設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容 24時(shí)計(jì)時(shí)法（教材第52～53頁的內(nèi)容，練習(xí)十三第1～7題）教學(xué)要求 1．使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法的意義，會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻． 2．使學(xué)生初步學(xué)會計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間． 3．能夠分清時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別． 4．培養(yǎng)學(xué)生的自主探究的能力，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念．教學(xué)重點(diǎn) 1．24時(shí)計(jì)時(shí)法的表示方法． 2．推算經(jīng)過的時(shí)間．教學(xué)難點(diǎn) 1．24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的關(guān)系． 2．時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別．教學(xué)用具 多媒體課件，活動鐘面一個(gè)教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入 1．動畫播放媽媽帶著女兒逛百貨商場的情境，話外音提出問題：21∶00是幾時(shí)？ 2．學(xué)生交流小女孩提出的問題，猜一猜21∶00是幾時(shí)，并指名學(xué)生回答． 3．說一說在生活中你還在哪些地方見過這種計(jì)時(shí)方法？ 4．揭示課題 教師：我們以前認(rèn)識的時(shí)刻，一般要指明上午、下午或者凌晨、中午、晚上等，這種計(jì)時(shí)方法叫普通計(jì)時(shí)法．而剛才我們接觸到的這種新的計(jì)時(shí)方法，叫做“24時(shí)計(jì)時(shí)法” 板書課題：24時(shí)計(jì)時(shí)法 二、探究新知 1．認(rèn)識“24時(shí)計(jì)時(shí)法”． （1）教師拿出鐘面模型，將
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