小學(xué)四年級語文自然之道教案-免費閱讀
【正文】 然后范寫“愚蠢”，學(xué)生多練習(xí)幾遍?！ ≡诮虒W(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的實際情況來深入研讀，對于細節(jié)部分要反復(fù)推敲，不能讀讀了事，還要把字詞的理解同表演結(jié)合起來，如“突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止……”就要把幼龜當時的神態(tài)、眼神體會出來，感受出來。今天，我們就要走進大自然，了解大自然，探索大自然的內(nèi)在規(guī)律。教學(xué)重點會寫14個生字。但對于向?qū)Шx深刻的話、對“自然之道”這一詞語的理解以及文章所表達的思想感情，體會起來還是具有一定的難度的。作者和同伴及一個生物學(xué)家向?qū)?，結(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。學(xué)情分析 學(xué)生處于四年級的下半學(xué)期，已經(jīng)具備了一定的閱讀能力。理解課文內(nèi)容，體會文章表達的思想情感，懂得做事要遵循自然規(guī)律。教學(xué)過程（一）、播放實況視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入新課閱讀“單元導(dǎo)讀”指名學(xué)生讀“單元導(dǎo)讀”，說說本單元專題是什么，有什么新的要求。5聽錄音，加深理解課文內(nèi)容：（三）、精讀句子，感悟“蠢事” 多媒體課件出示句子“我們干了一件愚不可及的蠢事。最后指名上臺表演，教師采訪“向?qū)А卑缪菡撸耗阏f“叼去就叼去吧，自然之道，就是這樣的”，這是
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