文化創(chuàng)意學課程教學大綱-免費閱讀
【正文】 學習一定要理論聯(lián)系實際，把課程內容學習同分析文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃的實際情況相結合，提高分析問題、解決問題的能力。（三）教學重點和難點教學重點理解會展產(chǎn)業(yè)的含義與功能了解我國會展發(fā)展的歷史過程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢掌握會展業(yè)創(chuàng)意特點難點：會展業(yè)創(chuàng)意手段與策劃方法（四）教學建議與說明運用案例分析掌握會展產(chǎn)業(yè)會展業(yè)營運、創(chuàng)收方式。（三）教學重點和難點教學重點了解廣告創(chuàng)意的涵義和特點把握廣告策劃的原則與方法掌握傳統(tǒng)媒體廣告的創(chuàng)意與策劃領會新媒體廣告的創(chuàng)意與策劃難點：廣告策劃的原則與方法廣告文案的撰寫（四）教學建議與說明運用案例分析廣告產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意的特點。（五）教學內容影視文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意的特點影視文化產(chǎn)業(yè)策劃的原則與方法產(chǎn)業(yè)化運營的典范——好萊塢的品牌營銷策略分析“中國大片”的營銷模式賀歲電影的營銷策略電視媒體與企業(yè)的深度合作戰(zhàn)略電視媒體與新媒體的融合策略電視臺整合營銷策略第七章 動漫產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃（2學時）（一）教學目的和任務通過本章內容的學習，了解動漫產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意的特點和策劃的原則，具體掌握動漫產(chǎn)業(yè)的策劃技巧，從而培養(yǎng)和提高文化產(chǎn)業(yè)策劃人員的實踐能力。（四）教學建議與說明運用案例分析加深對紙質傳媒產(chǎn)業(yè)策劃的原則與方法的理解。（二）教學基本要求通過理論講述和案例分析，識記文化品牌的定義；領會文化品牌的功能和價值；把握不同時期文化品牌的特點；能夠運用創(chuàng)造性思維方式策劃文化品牌。（二）教學基本要求通過理論講述和案例分析，使學生理解和掌握文化產(chǎn)業(yè)市場細分方法，培養(yǎng)學生在文化產(chǎn)業(yè)市場中具有市場分析能力與敏銳的預見力。推薦部分書籍，增加課程的知識含量，培養(yǎng)學生主動學習的良好習慣。文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意學是一門實踐性很強的新型應用學科，認真學習這門課程，對于認識我國文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃領域的現(xiàn)狀，借鑒國內外文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃的經(jīng)驗和方法，總結當前文化產(chǎn)業(yè)運作的得失，制定文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場戰(zhàn)略規(guī)劃和具體運作策略，增強文化產(chǎn)業(yè)主體在信息傳播和產(chǎn)品營銷方面的競爭力，有效地實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的市場經(jīng)濟效益和社會效益，提高文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者的綜合素質，都具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。國內外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐表明，文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃已經(jīng)成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先導，成為保持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力的保證。（二）課程簡介本課程系統(tǒng)地梳理文化產(chǎn)業(yè)策劃與創(chuàng)意的理論及方法，從文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意的內涵入手，分析了創(chuàng)意的思維特點，文化產(chǎn)業(yè)策劃的特征、原則以及一般程序；課程對文化市場戰(zhàn)略的創(chuàng)意與策劃、文化產(chǎn)品的創(chuàng)意與策劃、文化品牌的創(chuàng)意與策劃、文化市場流通渠道的創(chuàng)意與策劃進行理論闡述，著重分析文化產(chǎn)業(yè)市場運作過程中的重要問題。（四）課程性質、目的和任務理解文化產(chǎn)業(yè)策劃的含義、特征和原則。把握文化產(chǎn)業(yè)策劃的特征。（三）教學重點和難點教學重點領會文化產(chǎn)品的含義、結構和特點掌握文化產(chǎn)品的設計導向掌握文化產(chǎn)品組合形式了解文化產(chǎn)品價格策劃教學難點：文化產(chǎn)品的增值性特征文化產(chǎn)品的無形包裝（四）教學建議與說明運用一些典型的案例加深學生對文化產(chǎn)品的內
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