小學二年級語文15古詩兩首曉出凈慈寺送林子方絕句教案-免費閱讀
【正文】 ） ?。┩卣剐蕾p（課件：美景圖片，讓農村孩子欣賞到他們所看到的大自然。） 。（課件：回到首頁圖，學習“絕”，使課的本身達到“扣題”的效果。） ，漢字真的很神奇，一個“含”字將西嶺雪山美景盡收眼底，不防也讓我們感受一下。閉上眼睛想，你看到了嗎？你能讀出這春的生機嗎？（課件：這3個字跳回句子。黃鸝，一種鳥，所以鳥字旁，左聲右形。） 、齊讀。（五）課外拓展，豐富積累介紹楊萬里有關荷花的其他詩作。（2）出示三四句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。，讀順詩句。【過程與方法】理解詩意，體會表達的情感，感受意境美。教學過程第一課時（一）復習導入，走近古詩《別董大》?！庇米约旱脑捳f說意思。，情不自禁地贊嘆——﹙回歸一二句﹚。于是他有感而發(fā)，寫下了這段流傳古今的千古《絕句》。） “兩個黃鸝鳴翠柳”。）） “窗含西嶺千秋雪”。） ，戰(zhàn)亂過后，江河暢通，路路通，萬里航船，再不受阻，而行于其中，詩人看到此情此景，會是怎樣的心情？（愉快） 。） ?。ㄎ澹┫胂笤娋?，感受美 ，同學們，我們學完了整首詩，恐怕我們的腦中不停的閃現(xiàn)的就只有一個字——美。雪嶺含窗，別具一格。情在景中翠柳絲線，黃鸝悠鳴。） ?。ㄕn件：，只要下定決心，努力向前，就一定會春光無限。）原來俯首處，門外還停泊一艘即將駛往東
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