【摘要】第一篇:教學查房流程 教學查房流程 一、主持查房者必須是科主任或主任醫(yī)師 二、參加人員:副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士長、實習生 三、病例選擇要求:每科準備2個病種(有一定的典型性或便于...
2024-10-17 23:18
【摘要】第一篇:教學查房流程 教學查房 1、床邊站好位置(4分鐘) 帶教老師及匯報病史的同學站在病床右側(cè) 住院醫(yī)師及其他同學站在患者的左側(cè) 2、跟患者及家屬簡介現(xiàn)在我們要進行一個教學查房,對患者的病...
2024-11-15 04:34
【摘要】精品資源《阿西莫夫短文兩篇》教學設(shè)計5教學建議一、主題思想恐龍是古爬行動動物,種類繁多,體型各異,小的體長不到一米,大的體長數(shù)十米,重達四五十噸。有食肉的,也有食植物的。它們在地球上的陸地或沼澤附近生活,在地球上曾稱霸一時。6500萬年前,,成為生物史上最大的謎案。這兩篇短文,一篇依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實,佐證了大陸漂移假說;一篇通過對“被壓扁的沙子”的反思,證明外
2025-04-17 12:17
【摘要】教學查房記錄示范目的XXX病診斷與治療時間地點教學病例病人姓名:性別:年齡:住院號:診斷:參加人員(教師、學生)查房教師:參加人員:內(nèi)容:(包括實習醫(yī)師匯報病史及診斷處理意見、住院醫(yī)師補充、提問(學生回答)和主任、副主任醫(yī)師查房分析內(nèi)容記錄)實習醫(yī)師XXX病史匯報:
2025-04-08 23:36
【摘要】《統(tǒng)計學》教案經(jīng)濟管理系劉志強《統(tǒng)計學》課程的教學教案一、學習的基本要求《統(tǒng)計學》這門課有較大的難度,需要很多數(shù)學方面的知識去運算,又需要記憶許多的東西,所以學起來很吃力,希望同學們作好思想準備,多投入心思,這才能順利過關(guān)。該課程是統(tǒng)計時間工作的理論基礎(chǔ),用以研究數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系的學科,
2025-04-17 08:28
【摘要】初中數(shù)學情景教學案例---用字母表示數(shù)? 情景教學就是教師借助于一定的現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的材料與手段,創(chuàng)設(shè)有利于學習者的學習情境,引導學習者進行積極的自主探究、合作交流去發(fā)現(xiàn)和主動建構(gòu),從而習得知識、經(jīng)驗和方法、培養(yǎng)學習能力,提高學習興趣,形成情感、態(tài)度、價值觀的教學活動。用字母表示數(shù)作為培養(yǎng)學生符號感的引言課,是學生從數(shù)字王國走向代數(shù)王國的必經(jīng)之路,知識
2025-04-16 22:24
【摘要】1《鴉片戰(zhàn)爭》教學設(shè)計方案課題名稱鴉片戰(zhàn)爭科目歷史年級八年級教學時間一課時學習者分析通過一年級的歷史學習,學生對歷史有一定興趣,對中國古代史有一定的了解和掌握,初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,能夠?qū)v史現(xiàn)象進行初步的歸納、比較和概括。但學生學習歷史的方式是被
2024-11-26 18:42
【摘要】重癥醫(yī)學科教學查房ICU教學活動記錄表活動類別教學查房主持人陳天明副主任醫(yī)師教研室ICU教研室承擔科室ICU時間2015年4月2日地點ICU病房及辦公室參加人員本院醫(yī)師陳培賢醫(yī)師、陳遠平醫(yī)師輪科醫(yī)師葉智嘉醫(yī)師、黃東興醫(yī)師、活動目的通過查房,使所有臨床醫(yī)師掌握癲癇持續(xù)狀態(tài)的重點查體方法、臨床表現(xiàn)和特點,以
2025-04-17 01:36
【摘要】重癥醫(yī)學科教學查房Allempiresfall,youjusthavetoknowwheretopush.ICU教學活動記錄表活動類別教學查房主持人陳天明副主任醫(yī)師教研室ICU教研室承擔科室ICU時間2014年9月15日地點ICU病房及辦公室參加人員本院醫(yī)師陳培賢醫(yī)師、陳遠平醫(yī)師輪科醫(yī)師
【摘要】2013年1月22日教學查房:COPD學科:呼吸內(nèi)科教學對象:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地輪轉(zhuǎn)醫(yī)師,全體實習醫(yī)師實習醫(yī)師匯報病史:患者男,71歲,農(nóng)民,"反復咳嗽,咳痰,氣促10年,加重4-5天"收入我科。入科查體:℃,P110次/分,R23次/分,BP124/78mmHg,神志清,精神疲軟,強迫體位,氣促貌,球結(jié)膜水腫,氣管居中,頸靜脈充盈明顯,肝頸返流癥(+)
【摘要】教學查房制度教學查房是臨床教學的重要方式之一,是培養(yǎng)醫(yī)學生認識疾病、分析病情及誘導學生臨床思維能力的一種有效手段,同時可以提高臨床醫(yī)學教學質(zhì)量和診療水平。教學查房一般由副主任醫(yī)師以上人員主持。教學查房規(guī)范化要求:1、教學準備:教學查房前由帶教老師確定所查病人。其病種應以符合實習大綱要求的多發(fā)病、常見病為主,病歷由床位實習醫(yī)生書寫。查房前提前通知床位實習醫(yī)生做好準備,并指導參閱有關(guān)
【摘要】神經(jīng)內(nèi)科教學查房病例教學層次:規(guī)培生專業(yè):神經(jīng)內(nèi)科上課人數(shù):6-10地點:神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生辦公室病區(qū):神經(jīng)內(nèi)科查房時間:主查人:汪進丁職稱:副主任醫(yī)師查房題目:腦出血學時:記錄:參加人員:缺席人員:查房目的:腦出血診斷及治療查房重點:腦出血診斷及治療查房過程記錄:(包括病案、討論
2025-07-18 06:37
【摘要】重癥醫(yī)學科教學查房ICU教學活動記錄表活動類別教學查房主持人陳天明副主任醫(yī)師教研室ICU教研室承擔科室ICU時間2015年1月8日地點ICU病房及辦公室參加人員本院醫(yī)師陳培賢醫(yī)師、陳遠平醫(yī)師輪科醫(yī)師鄒志育醫(yī)師、江輝醫(yī)師、活動目的通過查房,使所有臨床醫(yī)師掌握急性左心衰的重點查體方法、臨床表現(xiàn)和特點,以及診
2025-07-18 05:52
【摘要】重癥醫(yī)學科教學查房ICU教學活動記錄表活動類別教學查房主持人陳天明副主任醫(yī)師教研室ICU教研室承擔科室ICU時間2015年10月7日地點ICU病房及辦公室參加人員本科醫(yī)師陳遠平醫(yī)師輪科醫(yī)師林俊鋒醫(yī)師、劉春明主治醫(yī)師、李惠陽醫(yī)師、鐘映明醫(yī)師活動目的通過查房,使所有臨床醫(yī)師腦梗塞的重點查體方法、臨床表現(xiàn)和特
2025-07-18 05:38
【摘要】妊娠期并發(fā)癥婦女的護理異位妊娠定義:受精卵于子宮體腔以外著床發(fā)育,又稱宮外孕病因:輸卵管炎癥輸卵管周圍炎→輸卵管扭曲、狹窄→蠕動減弱輸卵管粘膜炎→管腔變窄、堵塞→中途受阻受精卵中途著床病因:?輸卵管發(fā)育不良或功能異常?受精卵游走?其他:
2025-01-05 10:01