品社了解交通工具說課稿-免費閱讀
【正文】 有興趣的同學(xué)，還可以上網(wǎng)搜集些資料，更深入地了解交通知識。道路也發(fā)生了變化，許多街道拓寬了路面。）？（公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸）這些交通運輸方式有什么特點呢？我們以小組的方式來討論鐵路運輸、公路運輸、水路運輸和航空運輸這些運輸方式的特點。）點題：看來交通運輸與我們生活的方方面面都有著緊密的聯(lián)系，它聯(lián)系著千家萬戶，與我們息息相關(guān)。今天我們大家就一塊聊聊“交通工具”這個話題。（二）過程與方法引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)交通運輸方式的特點和實際情況，選擇出行方式。教材通過讓學(xué)生了解交通工具和祖國交通事業(yè)的發(fā)展，感受到交通運輸與人們的密切聯(lián)系和祖國建設(shè)的輝煌成就，激起學(xué)生的愛國情感和民族自豪感，同時能根據(jù)交通工具的特點和出行的實際情況，正確選用交通工具，使交通工具能揚長避短，發(fā)揮應(yīng)有的功用。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和感受。那么除此之外，交通運輸工具還能幫助人類干些什么？同學(xué)們結(jié)合你們的生活實際，先和小組同學(xué)互相說說，然后我們一起交流。、交通運輸設(shè)施的對比，感受祖國交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展。），請同學(xué)們說說選用哪種交通運輸工具最合適？ （1）把面包從面包廠送到商店（汽車，又快又便宜）（2）兩千噸木材要運往城市（火車，運量大）（3）把我們山西的煤出口到日本（輪船，載重量大
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