員工成長路徑考試質量管理復習題-免費閱讀
【正文】 解：Tμ=1005 TL=1000 T= Tμ TL =5 σ= CP=T/6σ= 8/6 =5/≈M= Tμ+ TL/2 =ε=│— XM│=││=K=2ε/T =2/5 =CPK=(1K) CP=() ≈已知某零件尺寸要求為50177。A 只要視力好、聽力好的人都能勝任檢驗B 一般不需要購置檢驗的儀器設備及試劑等C 產(chǎn)品完成后“自檢”和“專檢”可以同時進行，節(jié)省時間D 簡便易行、判斷迅速、成本低廉最終檢驗后他們發(fā)現(xiàn)這批產(chǎn)品質量問題可能和包裝質量有一定關系，因此他們對最終產(chǎn)品完成后的包裝程序做出了以下新規(guī)定，請指出以下規(guī)定中 A、B、D 是不正確的。該企業(yè)鑒定成本費用是( D )。 （十一）、為測定在20176。質檢系統(tǒng)中的基本格局按完整的檢驗階段劃分，建立（bce ）a、固定場所檢驗 b、原材料進貨檢驗c、過程檢驗 d、理化檢驗e、最終檢驗按進貨產(chǎn)品質量檢驗的形式有（ abc ）a、查驗原始質量憑證 b、實物檢驗c、派員進廠（駐廠）驗收 d、生物檢驗各生產(chǎn)分公司內部的過程檢驗按檢驗場所劃分，考慮設置在（ bc ）a、離檢驗管理或銷售部門近的地方 b、作業(yè)設備集中的地方c、過程作業(yè)班組集中的地方 d、搬運等輔助人員集中的地方各基本作業(yè)單位（班組）之間實行“三檢”制，“三檢”即是（ acd ）簡稱a、互檢 b、免檢c、自檢 d、專檢e、首件檢對具有破壞性的檢驗要嚴格界定，并列出具體檢驗項目，盡可能減少檢驗損失。經(jīng)計算，已知= =，查表得A2= , D4= , D3為零?！ ? 1方針目標管理作為一種科學管理方法具有(A、B、D)等特點。2簡述生產(chǎn)制造過程的質量職能和生產(chǎn)制造過程的質量管理內容質量職能：（1）嚴格貫徹執(zhí)行制造質量控制計劃；（2）保證工序質量處于控制狀態(tài)；（3）及時處理質量問題，確保均衡生產(chǎn)。1質量特性分哪三類 1符合性質量答：關鍵質量特性； 答：以符合現(xiàn)行標準作為衡量依據(jù)。四、簡答題質量改進的必要性 質量改進的步驟答新技術、新工藝、新材料的發(fā)展， 答 選擇課題掌握現(xiàn)狀分析問題原因 對原有的技術提出了改進的要求； 擬定對策并實施確認效果技術與企業(yè)的各種資源間的最佳匹 防止再發(fā)生和標準化總結配問題，要求技術不斷改進。1工序能力指數(shù)：工序能力指數(shù)是工序質量標準的范圍和工序能力的比值，用符號Cp表示。并確定為使自己在市場競爭中處于有利地位。6在一定的條件下，并不總是出現(xiàn)相同結果的現(xiàn)象稱為 隨機現(xiàn)象 。5質量檢驗的主要功能有鑒別功能、把關功能、預防功能和 報告。4質量管理基礎工作包括質量教育培訓工作、標準化工作、計量工作、質量責任制 和質量信息管理工作。3質量改進是質量管理的一部分，致力于（增強滿足）質量要求的能力。3產(chǎn)品質量有兩種判定方法，一種是（符合性）判定，判定產(chǎn)品是否符合技術標準，做出合格或不合格的結論。2因果圖是一種用于分析（質量特性）與可能影響（質量特性）的因素的一種工具。1強制性國家標準的代號為（GB ），推薦性國家標準的代號為（GB/T）。工序質量處于受控狀態(tài)時質量（特性 ）值的分布特性不隨時間而變化，始終保持（ 穩(wěn)定）且符合質量規(guī)格的要求。員工成長路徑考試《質量管理》復習題二、填空題在質量方面的指揮和控制活動，通常包括制定 和 及（ ）、（ ）、質量保證和質量改進。工序能力是（受控 ）狀態(tài)下工序對加工（質量）的保證能力。1企業(yè)標準體系的構成，以（技術標準）主體，包括（管理標準）和（工作標準）。2排列圖是為了對發(fā)生頻次從（最高）到（最低）的項目進行排列而采用的簡單圖示技術。另一種是（處置方式）判定，是判定產(chǎn)品是否還具有某種使用的要求。3質量管理培訓內容包括三個方面，質量意識教育、（質量知識培訓）和（技能培訓）。4質量管理三個階段是質量檢驗階段、統(tǒng)計質量控制階段 和 全面質量管理階段。5關鍵質量特性是指若超過規(guī)定的特性值要求，會直接影響產(chǎn)品 安全性或產(chǎn)品 整機功能 喪失的質量特性。其具有兩個特點：（1）隨機現(xiàn)象的結果至少有兩個；（2）至于哪一個出現(xiàn)， 人們事先并不知道。信息傳遞：是指在信息系統(tǒng)中將信息按照規(guī)定的方式和途徑，經(jīng)過一定的載體從一處傳到另一處的過程。1TQM的基礎工作：質量教育培訓工作、標準化工作、計量工作、質量責任制和質量信息管理工作。質量管理的基礎工作 質量體系文件的層次和內容答質量教育培訓工作；質量信息管理工作； 答 質量手冊：闡明一個組織的質量方針并質量責任制； 描述其質量體系文件；標準化工作； 質量體系程序文件：為進行某項活動所計量管理工作。重要質量特性； 符合標準就是合格的產(chǎn)品質量，符次要質量特性； 合的程度反映了產(chǎn)品質量的一致性。質量管理內容：（1）工藝準備的質量控制；（2）制造過程的質量控制；（3）輔助服務過程的質量控制。 1《產(chǎn)品質量法》規(guī)定的認定產(chǎn)品質量責任的依據(jù)有(A、B、C)
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