華陽三中教育集團辦學章程-免費閱讀
【正文】 第二十條 本章程經(jīng)領(lǐng)導小組討論通過。加強對門衛(wèi)的管理，把好入門關(guān)，嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防范。建立健全規(guī)章制度，強化服務管理。 2．研究集團內(nèi)各成員學校學生的具體情況，并針對其實情和特點開展學生活動。重視集團內(nèi)學科協(xié)作組的建設。依托學校師資力量，加強學科特色建設，形成適合各自的學科特色。引導集團師生開展特色團隊建設與主題性的藝體特色活動。龍頭學校為結(jié)對學校開放教學設施、設備，提供教學資料。 集團的一切教育教學活動必須遵守國家法律、法規(guī)，貫徹執(zhí)行國家的教育方針，接受上級教育行政處門的管理。雙流縣華陽三中教育集團辦學章程第一章 總 則第一條 為了推進教育均衡化的進程，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)《中共雙流縣委、雙流縣人民政府〈關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的決定〉》（雙委發(fā)[2009]43號），《中共雙流縣委、雙流縣人民政府〈關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施方案〉》（雙委辦[2009]71號）和《雙流縣教育局組建一批基礎教育名校集團的通知》（雙教字[101]號）文件精神制定本章程。第二章 集團結(jié)構(gòu)和機構(gòu)設置第七條 集團結(jié)構(gòu)以雙流縣華陽第三初級中學為龍頭學校，對口幫扶雙流縣新興初級中學形成集團，發(fā)展模式為幫扶協(xié)作型。第十條 幫扶工作 教育管理職責教育管理功能： 理念引領(lǐng)，加強師德培訓，提高教師管理水平； 加強教育實踐體驗,提高學生綜合素質(zhì)。構(gòu)建激勵機制：創(chuàng)建多種激勵機制,讓每一位學生都能得到不同的發(fā)展?？偨Y(jié)提煉教學模式，在集團內(nèi)推廣運用。為進一步
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