初中繼續(xù)教育學習考核安排-免費閱讀
【正文】 （每提交1篇記5分，被輔導教師批閱為合格記9分，批閱為良好記12分，批閱為優(yōu)秀記15分。（作業(yè)題目與要求將于7月30日前公布）（3）心得感悟是培訓過程中學員學習心得、認知感悟等具有鮮明個性特征的階段性認知成果，以論壇、研討、反思等培訓活動為依托，以發(fā)帖回帖、研修日志、培訓總結等形式展示。各校填寫管理員信息表（見附件2），并逐級上報所在縣、市教育局、繼教網(wǎng)。以初中數(shù)學為例：維度模塊專題培訓方式主講教師學時專業(yè)理念與師德師德修養(yǎng)師德與師愛專題講座蘇小平6震撼心靈的最美女教師微型課例主題會談若干校長、教師2專業(yè)理念《中學教師專業(yè)標準（試行）》解讀專題講座曾曉東6專業(yè)知識學生心理中學生常見心理問題分析與應對專題講座案例評析白玉萍6教學策略有效課堂教學的實施與策略專題講座案例評析王金霞6專業(yè)能力學科核心內容教學初中數(shù)學“函數(shù)的圖像與性質”的教學研究與案例評析專題講座案例評析思考活動孫曉佳6初中數(shù)學“函數(shù)的應用”的教學研究與案例評析專題講座案例評析思考活動孫曉佳6初中數(shù)學“統(tǒng)計與概率”的教學研究與案例評析專題講座案例評析思考活動俞京寧6初中數(shù)學“數(shù)學建模”的教學研究與案例評析專題講座案例評析思考活動張思明6合
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