初三音樂(lè)新隱形的翅膀音樂(lè)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生聆聽(tīng)教師介紹貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》的挫折故事。結(jié)語(yǔ)： 是啊，每個(gè)人，其實(shí)在其內(nèi)心深處，都有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶著我們飛向遠(yuǎn)方，飛向自己的未來(lái)。通過(guò)回憶自己成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折和心理體驗(yàn)，讓學(xué)生運(yùn)用自己的生活經(jīng)歷去加深對(duì)挫折含義的理解。只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在磨煉的過(guò)程中，我們的翅膀退化了，迷失了，甚至消逝了。聽(tīng)一聽(tīng)下面這首歌你就明白了。學(xué)習(xí)目標(biāo)《隱形的翅膀》這首歌，感受歌曲的真摯情感；《隱形的翅膀》的故事，讓學(xué)生感受信念的力量，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挫折。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受隱形的翅膀的力量。學(xué)生聆聽(tīng)歌曲，感受信念這雙隱形的翅膀。我們所要做的，就是用自信、用堅(jiān)強(qiáng)去找回它，讓它帶著我們，走向更燦爛的未來(lái)。） 欣賞貝多芬《命運(yùn)交響曲》師：剛才這首曲子同學(xué)們熟悉嗎？ ................. 介紹貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》的挫折故事。只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在磨煉的過(guò)程中，我們的翅膀退化了，迷失了，甚至消逝了。再次加深對(duì)挫折含義的理解。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1