【摘要】......分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算2知識(shí)點(diǎn)1分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序問(wèn)題導(dǎo)入計(jì)算
2025-06-27 13:00
【摘要】......八年級(jí)數(shù)學(xué)上---二次根式的混合運(yùn)算練習(xí)題1一、選擇填空1、下列各式中不是二次根式的是( )(A) ?。˙)(C) (D)2、下列運(yùn)算正確的是()(A)
2025-06-23 13:53
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)”教學(xué)設(shè)計(jì)戛灑鎮(zhèn)大紅山小學(xué)趙瑞瑜教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元56~57頁(yè)教材分析:在日常生活中,經(jīng)常會(huì)接觸到一些需要運(yùn)用分?jǐn)?shù)計(jì)算來(lái)解決的問(wèn)題。教材在安排分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí),遵循了本套教材的特點(diǎn),在解決實(shí)際問(wèn)題中,引出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,從而使學(xué)生體會(huì)到進(jìn)行運(yùn)算的必要性,在學(xué)生列車(chē)算式后,教材先安排了分布
2025-04-16 23:41
【摘要】完美WORD格式資料分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)1.體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的,能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。2.會(huì)用畫(huà)圖的方法分析數(shù)量關(guān)系,能利用分?jǐn)?shù)乘、除法的數(shù)量關(guān)系,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3.讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程
2025-04-16 23:39
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》測(cè)試題一、填空。(26分)3、40的是(),比50少是(),20比()多。4、一種混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的(),石子比沙子少,如果需水泥2噸,那么能拌()噸混凝土。5、一件兒童服裝原價(jià)200元,打八折后現(xiàn)價(jià)是()元?,F(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜()元。6、有一份稿件,甲單獨(dú)
2025-03-27 01:17
【摘要】????????歸納整理:?1.?分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化???????分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母???????如:??
2025-06-27 13:33
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便運(yùn)算。)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,弄清運(yùn)算順序,再細(xì)致計(jì)算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷
2025-03-24 12:24
【摘要】......實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù)。實(shí)數(shù)(還有其它的分類(lèi)方法)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù),如等。有理數(shù)包括: (1)自然數(shù):數(shù)0,1,2,3,
2025-03-24 12:23
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)??教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)21頁(yè)內(nèi)容。教材分析:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第二單元第一課時(shí)的內(nèi)容。這是在五年級(jí)學(xué)了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)除法的內(nèi)容后的一節(jié)新內(nèi)容。是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算律以及解答有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算問(wèn)題作奠基作用。教材在安排分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí),先通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)現(xiàn)數(shù)字信
【摘要】精品資源整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.通過(guò)教學(xué),學(xué)生懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡(jiǎn)便,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、演繹推理的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用,并使一些分?jǐn)?shù)加法計(jì)算簡(jiǎn)便.教學(xué)難點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》的優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容:這是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)第五單元P56的內(nèi)容,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)。 2、教材內(nèi)容所處的地位:是在五年級(jí)上冊(cè)學(xué)...
2024-12-03 01:21
【摘要】《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算》(一)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算》(一)教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的?! ?、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算?! ?、利用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn): 掌握分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算
2025-08-17 04:42
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一說(shuō)課稿 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)說(shuō)課稿1教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。(以?xún)刹綖橹?,不超過(guò)三步) 2、利用分?jǐn)?shù)加、減、乘...
2024-12-06 06:32
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第34頁(yè)及練習(xí)九中的1——4題教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中,理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)...
2025-10-08 14:06
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算總結(jié) 分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算總結(jié)(滿(mǎn)分120分) 加減法運(yùn)算律既適用于分?jǐn)?shù),也適用于整數(shù),小數(shù),百分?jǐn)?shù)等的加減混合運(yùn)算 加法交換律a+b=b+a練習(xí)題(1題2分,共8分): ...