【摘要】中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練一、方程應(yīng)用題,有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo),經(jīng)測(cè)算:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天,若由甲隊(duì)先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成。(1)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?(2)甲隊(duì)施工一天,,乙隊(duì)施工一天需付工程款2萬(wàn)元。若該工程計(jì)劃在70天內(nèi)完成,在不超過(guò)計(jì)劃天數(shù)的前提下,是由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)完成工程省錢?還是由甲乙兩隊(duì)全程合作完成該工程省錢?
2025-04-16 12:55
【摘要】六年級(jí)總復(fù)習(xí)分類練習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?2、榨油廠的李叔叔告訴小靜:“2000kg花生仁能榨出花生油760kg。“這些花生的出油率是多少?3、小飛家原來(lái)每月用水約10噸,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9噸,每月用水比原來(lái)節(jié)約了百分之幾?4、西藏境內(nèi)藏羚
2025-04-27 13:06
【摘要】方程應(yīng)用題解應(yīng)用題的一般步驟:解應(yīng)用題的一般步驟可以歸結(jié)為:“審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答”.1、“審”是指讀懂題目,弄清題意,明確題目中的已知量,未知量,以及它們之間的關(guān)系,審題時(shí)也可以利用圖示法,列表法來(lái)幫助理解題意.2、“設(shè)”是指設(shè)元,也就是未知數(shù).包括設(shè)直接未知數(shù)和設(shè)間接未知數(shù)以及設(shè)輔助未知數(shù)(較難的題目).3、“列”就是列方程,這是非常重要的關(guān)鍵步驟,一般先
2025-05-11 22:53
【摘要】火車過(guò)橋問(wèn)題專項(xiàng)訓(xùn)練 火車過(guò)橋問(wèn)題是行程問(wèn)題的一種,也有路程、速度與時(shí)間之間的數(shù)量關(guān)系,同時(shí)還涉及車長(zhǎng)、橋長(zhǎng)等問(wèn)題。基本數(shù)量關(guān)系是火車速度×?xí)r間=車長(zhǎng)+橋長(zhǎng)火車在行駛中,經(jīng)常發(fā)生過(guò)橋與通過(guò)隧道,兩車對(duì)開(kāi)錯(cuò)車與快車超越慢車等情況. 火車過(guò)橋是指“全車通過(guò)”,即從車頭上橋直到車尾離橋才算“過(guò)橋”.如下圖: 后三個(gè)都是根據(jù)第二個(gè)關(guān)系式逆推出的. 對(duì)于火車過(guò)橋、火車和
2025-04-04 04:20
【摘要】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型:增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路:找等量關(guān)
2024-11-06 21:41
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案 枧槽中心校萬(wàn)義君 教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題 教學(xué)目的:1.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答. 2.通過(guò)復(fù)習(xí)...
2024-11-04 01:42
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)》教案 《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)》教案 徐小力2007、4教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)。 教學(xué)目的 1.通過(guò)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路;2.引...
2024-10-28 19:46
【摘要】用數(shù)學(xué)6-2=44+2=66-4=26-2=4①?6②?6④?③圖文結(jié)合+—一共有多少只?還剩多少個(gè)?還有多少個(gè)?123X比X多幾個(gè)?比多少幾個(gè)?
2025-06-21 08:27
【摘要】邏輯推理問(wèn)題1、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印了不同的號(hào)碼。趙說(shuō):甲是2號(hào),乙是3號(hào);錢說(shuō):丙是4號(hào),乙是2號(hào);孫說(shuō):丁是2號(hào),丙是3丙;李說(shuō):丁是1號(hào),乙是3號(hào)。又知道趙、錢、孫、李每人都說(shuō)對(duì)了一半,那么,丙的號(hào)碼是()號(hào)。2、有一種俱樂(lè)部,里面的成員可以分成兩類。第一類是老實(shí)人,永遠(yuǎn)說(shuō)真話。第二類是騙子,永遠(yuǎn)
2024-12-13 11:57
【摘要】學(xué)府教育六年級(jí)追擊相遇問(wèn)題概念理解:基本概念:行程問(wèn)題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、行程三者之間的關(guān)系?;竟剑郝烦蹋剿俣取?xí)r間;路程÷時(shí)間=速度;路程÷速度=時(shí)間關(guān)鍵問(wèn)題:確定行程過(guò)程中的位置,時(shí)間相等相遇問(wèn)題:速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(請(qǐng)寫(xiě)出其他公式)追擊問(wèn)題:追擊時(shí)間=路程差÷速度差(寫(xiě)
2025-03-25 00:43
【摘要】差倍問(wèn)題應(yīng)用題含義:差倍問(wèn)題即已知兩數(shù)之差和兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,求出兩數(shù)?!」剑翰睢拢ū稊?shù)-1)=小數(shù);小數(shù)+差或小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。1、2、3倍問(wèn)題題為簡(jiǎn)單差,甲給乙30元,則甲所有的錢是乙的1/5(分?jǐn)?shù))。你知道甲和乙原來(lái)各有多少錢嗎?,。原數(shù)是多少?,已知圓珠筆的單價(jià)是鋼筆的1/4(分?jǐn)?shù))。鋼筆和圓珠筆的單價(jià)各是多少元?4、
2025-06-28 09:39
【摘要】工程問(wèn)題匯編工程問(wèn)題是小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。下面列舉有關(guān)練習(xí)中常見(jiàn)的幾種題型,分別進(jìn)行思路分析,并加以簡(jiǎn)要的評(píng)點(diǎn),旨在使同學(xué)們掌握“工程問(wèn)題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問(wèn)題是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。我們通常所說(shuō)的:“工程問(wèn)題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。它們的基本關(guān)系式是:工作總量÷工作
2025-03-24 03:16
【摘要】行程問(wèn)題解題技巧行程問(wèn)題在行車、走路等類似運(yùn)動(dòng)時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問(wèn)題,叫做“行程問(wèn)題”。此類問(wèn)題一般分為四類:一、相遇問(wèn)題;二、追及問(wèn)題;三、相離問(wèn)題;四、過(guò)橋問(wèn)題等。行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題和追及問(wèn)題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運(yùn)動(dòng)方向上。相遇(相離)問(wèn)題和追及問(wèn)題當(dāng)中參與者必須是兩個(gè)人(或事物)以上;如果它們的
2025-03-25 07:39
【摘要】典型工程問(wèn)題工程問(wèn)題是小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。下面列舉有關(guān)練習(xí)中常見(jiàn)的幾種題型,分別進(jìn)行思路分析,并加以簡(jiǎn)要的評(píng)點(diǎn),旨在使同學(xué)們掌握“工程問(wèn)題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問(wèn)題是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。我們通常所說(shuō)的:“工程問(wèn)題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。它們的基本關(guān)系式是:工作總量÷工作
2025-03-25 01:04
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫(xiě):“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()45是
2025-03-24 12:24