六月二十七日望湖樓醉書教學設計(4216)-免費閱讀
【正文】 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 山路元無雨，空翠濕人衣。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。水怎樣？望湖樓下面的水像天空一樣，水天一色，一片汪洋。 ⑶ 怎樣才能讀出詩的節(jié)奏和韻味?(自由暢談) （出示讀詩建議：①準確認讀，把字音讀準，詩句讀通順；②注意通過語調(diào)、韻律、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感；③注意平聲字讀長，仄聲字讀短。【過程揭示】一 、激趣導入：“明月幾時有，把酒問青天。，理解古詩詞句的意思。全詩四句話寫云、雨、風、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實，堪稱寫實景的佳品。表現(xiàn)出詩人明銳的觀察感受能力，形象生動的想象能力和高超的遣詞造句能力。，感受六月西湖在晴雨之時的奇特景象，體會詩人的情感和詩句的語言之美。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。④詩的韻腳為開口呼，讀出的聲音要悠遠。借助注釋，理解詩句的意思。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。 寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤】②這兩句詩很有意思，我們來做個對對子練習：“黑云”對—(白雨)，“翻墨”對—(跳珠)，“未遮山”對—(亂入船)； ⑵ 出示后兩句，女生讀，什么意思？四、想象詩境，體會情感⑴ 聽范讀，生閉眼想象畫面，想想這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？（贊
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