八年級(jí)生物第六周學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 下面是他的實(shí)驗(yàn)過程：取同一餐的剩飯，等量分裝到 4 個(gè)相同玻璃杯進(jìn)行處理：①微波爐中加熱 1 分鐘殺菌；②蒸鍋水沸騰后加熱5 分鐘；③蒸鍋水沸騰后加熱 10 分鐘；④不做如何處理。同學(xué)們對(duì)于哪個(gè)培養(yǎng)基的菌落多，發(fā)表了自己的想法： 小海說：馬路邊多，那里灰塵飛揚(yáng)，人來人往，還有汽車尾氣。步驟三：六名同學(xué)分別用左手食指在六個(gè)不同的平板上花線。B 是 ，判斷的理由是 。 （1）培養(yǎng)皿中的青霉菌是從哪里來的？這說明霉菌的分布有什么特點(diǎn)？（2）弗萊明是偶然發(fā)現(xiàn)青霉素的嗎？談?wù)勀愕目捶?。然后，將上?4 個(gè)玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中，每天進(jìn)行觀察比較。（1）所有的真菌都是單細(xì)胞的個(gè)體。（1）細(xì)菌與藻類植物一樣，它們的營養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)。請(qǐng)按照桿狀、球狀和螺旋狀，將它們相應(yīng)的號(hào)碼填在下面的橫線上： 桿菌： ；球菌： ；螺旋菌： 。 細(xì)菌細(xì)胞 植物細(xì)胞細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì) 2特有結(jié)構(gòu) 第三節(jié)真菌學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：描述真菌的主要特征 認(rèn)識(shí)日常生活中常見的真菌，說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 描述真菌和主要特征 說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式和認(rèn)識(shí)日常生活中常見的真菌難點(diǎn)：描述真菌和主要特征三、導(dǎo)學(xué)提綱：你在日常生活中看到哪些發(fā)霉變質(zhì)的食物？你知道哪些真菌，說說真菌的種類，結(jié)構(gòu)和生活的環(huán)境？ 說說霉菌的結(jié)構(gòu)？說說蘑菇的形體，營養(yǎng)方式、生殖方式、生活環(huán)境？說說酵母菌的形態(tài)、營養(yǎng)方式、繁殖方式，生活環(huán)境？四、導(dǎo)學(xué)過程：（ 一）真菌的特征菌體由許多細(xì)胞連接形成菌絲構(gòu)成每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核沒有葉綠體，均利用現(xiàn)成有機(jī)物生活即異養(yǎng)型用孢子繁殖后代 也有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機(jī)物的地方（二）蘑菇形態(tài)：由菌絲集合而成 營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）生殖：孢子生殖 環(huán)境：陰暗潮濕，有機(jī)物豐富，溫暖（三）酵母菌形態(tài)：（單細(xì)胞）卵圓形，無色 營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生） 結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，細(xì)胞膜，液泡，無葉綠體 生殖方式：出芽生殖，特殊情況進(jìn)行孢子生殖（四）細(xì)菌與真菌的區(qū)別細(xì)菌 真菌細(xì)胞核 無 有生殖方式 分裂生殖 孢子生殖五、基礎(chǔ)訓(xùn)練：，都屬于真菌的一組是：（ ）、銀耳、猴頭；、靈芝、黃曲霉； 、口蘑、紫菜； 、根霉菌、乳酸菌，其青綠色的結(jié)構(gòu)是：（ ） 3； ； ； ：（ ）；；；：
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