八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化教案(新版)新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 燈壁變黑 固體 小結(jié)本章內(nèi)容： 液體 氣體 達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。居民使用的液化石油氣，就是在常溫下用_________的方法，是石油氣變成液體儲(chǔ)存在鋼瓶里的。l 知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。分析一些常見的汽化現(xiàn)象：課本81頁的想想做做。 一切晶體有一定的熔化溫度，晶體的熔化溫度叫_______；晶體的凝固溫度叫__________；同一晶體的熔化溫度和凝固溫度是______的。l 知道蒸發(fā)可以致冷。 介紹一些常見的熔化和凝固現(xiàn)象。 ……學(xué)生探究、尋找規(guī)律，教師總結(jié)如下： 熔化和凝固：216。 用一支原來示數(shù)為38℃的體溫計(jì)，未經(jīng)下甩，便去測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，如果當(dāng)時(shí)氣溫是35℃，那么體溫計(jì)的示數(shù)為（ ） A、38℃；B、37℃ C、36℃ D、35℃二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題：你知道物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎？這些狀態(tài)可以轉(zhuǎn)化？ 學(xué)生回答、并舉例，教師總結(jié)： 物態(tài)變化：物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象的情感。 課本后練習(xí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象中的物理規(guī)律。l 會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。低于0℃用負(fù)數(shù)表示例：37℃讀作 －45℃讀做 0℃讀做 體溫計(jì)：（1） 結(jié)構(gòu)、量程、分度值（2） 使用 達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。l 了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。 溫度計(jì)的使用方法 （1）、根據(jù)待測(cè)物體溫度變化范圍，選擇_________合適的溫度計(jì)。 液體 氣體5) 升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)。 不同晶體熔點(diǎn)不同……77表，記住冰的熔點(diǎn)。教學(xué)后記： 本節(jié)課的內(nèi)容較多，且難度較大，節(jié)奏可以放慢些，可以給學(xué)生補(bǔ)充一些必要的知識(shí)：如：圖形圖像、物質(zhì)狀態(tài)等第三節(jié) 汽化和液化教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能l 知道什么是汽化、液化。 分析一些常見的汽化、液化引起的現(xiàn)象。問題：衣服干了是否沸騰現(xiàn)象？ 蒸發(fā)： （1）在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象。 課本后練習(xí)。教學(xué)器材：可密封的玻璃瓶、酒精燈、碘教學(xué)課時(shí)：1時(shí)教學(xué)過程：一、前提測(cè)評(píng)：物質(zhì)由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開______的過程叫汽化，汽化的兩種方式是________和________。 解釋常見的升華、凝華現(xiàn)象216。 課本后練習(xí)。 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：引
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