【摘要】全等三角形判定11全等形:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形小結(jié):2全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形:重合的邊叫對(duì)應(yīng)邊重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)重合的角叫對(duì)應(yīng)角其中全等的符號(hào)≌必須注意使用時(shí)要做到對(duì)應(yīng)!觀察中發(fā)現(xiàn):全等三角形性質(zhì)1、全等三角對(duì)應(yīng)邊
2024-11-06 20:40
【摘要】對(duì)應(yīng)相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對(duì)角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對(duì)邊三角形是否全等一定()不一定一定()一定()不一定一定()
2024-11-22 04:21
【摘要】第一篇:全等三角形教案 11.1全等三角形 教學(xué)目標(biāo):1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質(zhì) 在圖形變換以及實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué),學(xué)生通過(guò)觀察...
2024-10-25 06:31
【摘要】1稱謂全等三角形稱謂全等三角形繼續(xù)2022年5月5日一.已知下列兩個(gè)三角形全等,以數(shù)式表示:△???△ABC?a7cABCYZX以數(shù)式表示:a.△ZXYb.△XZYc.△YZX提示△△?
2025-07-20 06:59
【摘要】全等三角形2021/1/62ABCDEF如果△ABC與△DEF會(huì)互相重合,頂點(diǎn)A與頂點(diǎn)_____重合,頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)_____重合,頂點(diǎn)C與頂點(diǎn)_____重合。AB邊與_____邊重合,BC邊與_____邊重合,AC邊與_____邊重合。角∠A與
2024-11-30 12:11
【摘要】第一篇:全等三角形課件 全等三角形課件 【教學(xué)目標(biāo)】 解邊邊邊公理的內(nèi)容,能運(yùn)用邊邊邊公理證明三角形全等,為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件; 、實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的能力.【重點(diǎn)難點(diǎn)】 :讓學(xué)生掌...
2024-10-23 07:05
【摘要】大小相同,形狀不相同。形狀相同,大小不相同。大小相同,形狀也相同。能夠重合的兩個(gè)圖形叫做全等形FEDCBA能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。1.半徑相等的兩個(gè)圓是全等圖形。2.一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗上,4個(gè)小五角星都全等。3.面積相等的兩個(gè)三角形是全等三
2024-11-07 01:04
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
【摘要】第一篇:說(shuō)課稿《全等三角形》 《全等三角形》說(shuō)課稿 龍都街道呂標(biāo)初中王淑惠 尊敬的各位老師:你們好! 今天我說(shuō)課的題目是《全等三角形》,源自于青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第1章第1節(jié)。下面,我將從教材...
2024-10-24 02:38
【摘要】第一篇:全等三角形說(shuō)課稿 《全等三角形》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委、各位老師:你們好! 今天我說(shuō)課的題目是《全等三角形》,源自于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第13章第1節(jié)。下面,我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)...
2024-10-23 07:36
【摘要】,在△ABC中,已知D是BC中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E、F,DE=DF.求證:AB=ACABCDEF12:如圖,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=?9.已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠A
2025-03-25 06:30
【摘要】WUMENG【中考考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一全等三角形的概念與性質(zhì)1.概念:能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.溫馨提示:記兩個(gè)三角形全等時(shí),,△ABC和△DBC全等,點(diǎn)A和點(diǎn)D,點(diǎn)B和點(diǎn)B,點(diǎn)C和點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),記作△ABC≌△DBC.2.全等三角形的性質(zhì)(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等;(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)線段(包括角平分線、中線、高線)相等、周長(zhǎng)相
2025-04-16 12:09
【摘要】全等三角形基礎(chǔ)練習(xí)一.解答題(共24小題)1.如圖,已知AB⊥AC,AB=AC,DE過(guò)點(diǎn)A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分別為點(diǎn)D,E.求證:△ADC≌△BEA.2.如圖,AB∥ED,已知AC=BE,且點(diǎn)B、C、D三點(diǎn)共線,若∠E=∠ACB.求證:BC=DE.3.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測(cè)得AB=DE,AC=DF,B
2025-08-05 02:49
【摘要】教材分析第十一章全等三角形一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):全等三角形的概念和性質(zhì),能夠準(zhǔn)確地辨認(rèn)全等三角形中的對(duì)應(yīng)元素;三角形全等的判定方法,能利用三角形全等進(jìn)行證明,掌握綜合法證明的
2025-06-25 04:26
【摘要】全等三角形總結(jié)A.考點(diǎn)精析、重點(diǎn)突破、學(xué)法點(diǎn)撥“全等四解”全等三角形是初中平面幾何的重要內(nèi)容,它為解決線段以及角的相等問(wèn)題提供了重要工具,也為以后的學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ),因此要學(xué)好平面幾何,必須重視全等三角形的學(xué)習(xí).那么怎樣才能學(xué)好它呢?本文談四點(diǎn)意見(jiàn),供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考.組成全等三角形的基本圖形大致有以下幾種:①平移型,如圖中的兩種圖形屬于平移型,它們可看
2025-04-16 23:02