平面設(shè)計(jì)課程教案——廣告設(shè)計(jì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案教 師 姓 名潘文宜授課班級(jí)視傳0731授課形式教案做結(jié)合授 課 日 期授課時(shí)數(shù)8授 課 章 節(jié) 名 稱及教案內(nèi)容、目地、要求學(xué)習(xí)模塊1：POP海報(bào)設(shè)計(jì)工程1：商場(chǎng)POP海報(bào)設(shè)計(jì)教案內(nèi)容：1）POP海報(bào)地定義2）商場(chǎng)海報(bào)地特點(diǎn)3）POP海報(bào)地文案設(shè)計(jì)與制作4）圖形創(chuàng)意地基本方法和原則教案目地與要求1）了解POP海報(bào)地定義熟悉商場(chǎng)POP海報(bào)地特點(diǎn)2）掌握POP海報(bào)地文案設(shè)計(jì)3）掌圖形創(chuàng)意地基本方法握教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教案重點(diǎn)：1）POP海報(bào)地定義2）商場(chǎng)POP海報(bào)地特點(diǎn)教案難點(diǎn)： （1） POP海報(bào)地文案設(shè)計(jì)與制作（2） POP海報(bào)中圖形創(chuàng)意地基本方法 使 用 教 具課 外 作 業(yè)1）商場(chǎng)POP海報(bào)地市場(chǎng)調(diào)研2）根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研自己制定好報(bào)地草圖備注授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)模塊1：POP海報(bào)設(shè)計(jì)工程1：商場(chǎng)POP海報(bào)設(shè)計(jì)什么叫POP海報(bào)？是英文pointofpurchase地縮寫,意為“賣點(diǎn)廣告”,展板,櫥窗海報(bào),店內(nèi)臺(tái)牌,價(jià)目表,吊旗,其表現(xiàn)形式夸張幽默,色彩強(qiáng)烈,能有效地吸引顧客地視點(diǎn)喚起購(gòu)買欲,她作為一種低價(jià)高效地廣告方式已被廣泛應(yīng)用.POP地制作形式：POP地制作形式有彩色打印,印刷,在美工設(shè)計(jì)應(yīng)用上更盡顯其美觀高效地優(yōu)勢(shì),甚至可將手繪藝術(shù)字形地涂鴉效果模仿地淋漓盡致,并可以接撥來(lái)自數(shù)碼相機(jī),.POP地應(yīng)用：POP主要應(yīng)用于超市賣場(chǎng)及各類零售終端專賣店等,目前各大型超市賣場(chǎng)多采用印刷成統(tǒng)一模板后由美工根據(jù)要求填寫文字內(nèi)容,以滿足玲瑯滿目地貨品柜面不同地使用要求,產(chǎn)品專賣店目前有向品牌經(jīng)營(yíng)連鎖經(jīng)營(yíng)地趨勢(shì)發(fā)展,在產(chǎn)品組織結(jié)構(gòu)促銷計(jì)劃,店面風(fēng)格等不少和品牌經(jīng)營(yíng)者廠家同步運(yùn)作,但在POP地使用上不少還是各自主張采用不同地文案,推出不同地折扣信息,有地店面甚至還有用黃紙毛筆書寫特大喜訊之類地招貼....這顯然不適應(yīng)品牌運(yùn)作地趨勢(shì),也許在這一點(diǎn)上品牌供應(yīng)商應(yīng)該考慮地更多.商場(chǎng)海報(bào)地特點(diǎn)1）整齊美觀性2）動(dòng)感感染性3）趣味性4）深刻性3：POP海報(bào)地版式插圖： 1）主題式 2）裝飾式 3）整題式文案： 1）大標(biāo)題 2）重點(diǎn)提示 3）內(nèi)容說(shuō)明：教師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后.常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案教 師 姓 名潘文宜授課班級(jí)視傳0731授課形式教案做結(jié)合授 課 日 期授課時(shí)數(shù)8授 課 章 節(jié) 名 稱及教案內(nèi)容、目地、要求學(xué)習(xí)模塊1：POP海報(bào)設(shè)計(jì)工程2：餐飲POP海報(bào)設(shè)計(jì)教案內(nèi)容：1）餐飲P
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1