免疫調(diào)節(jié)經(jīng)典練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 還可通過(guò)神經(jīng)和體液來(lái)對(duì)免疫系統(tǒng)的活動(dòng)產(chǎn)生影響?？键c(diǎn)：本題考查體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。消滅侵入宿主細(xì)胞中的埃博拉病毒，要依賴(lài)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 細(xì)胞使宿主細(xì)胞裂解死亡。【答案】（1）特異性免疫功能受損，防衛(wèi)功能減弱 （2）抗原 漿細(xì)胞 迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體（3）需要消耗能量 被運(yùn)輸分子為大分子 被運(yùn)輸分子不穿過(guò)細(xì)胞膜【解析】（1）根據(jù)題意，病毒甲通過(guò)呼吸道感染動(dòng)物后，可引起B(yǎng)淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，因而患者特異性免疫功能受損，防衛(wèi)功能減弱?！究键c(diǎn)定位】甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、特異性免疫【名師點(diǎn)睛】1．移除右葉甲狀腺，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素不足，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使垂體分泌的促甲狀腺激素增加，促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞增生，導(dǎo)致左葉甲狀腺腫大，最終甲狀腺激素分泌量與正常人相當(dāng)，與大脖子病中甲狀腺細(xì)胞代償性增生相似。請(qǐng)分析回答：據(jù)圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。18．下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。【考點(diǎn)定位】免疫的相關(guān)知識(shí)——免疫缺陷綜合征16．如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是A．b細(xì)胞可以釋放淋巴因子B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成C．①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D．①過(guò)程屬于體液免疫，②過(guò)程屬于細(xì)胞免疫【答案】C【解析】淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞，其中B細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟，所以圖中a是T細(xì)胞、b是B細(xì)胞、c是效應(yīng)T細(xì)胞、d是漿細(xì)胞。（2）并非所有的抗原都要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的處理和T細(xì)胞的呈遞，小部分抗原可直接刺激B細(xì)胞。T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，在體液免疫中能識(shí)別和呈遞抗原，A正確；移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)與細(xì)胞免疫有關(guān)；免疫預(yù)防是注射抗原，引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力，因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng)，所以人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力，即主要與體液免疫有關(guān)，B正確；⑤、⑥過(guò)程是淋巴細(xì)胞的增殖分化，而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，但細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)保持不變，C錯(cuò)誤；當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體，會(huì)刺激記憶細(xì)胞增殖分化，使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，D正確?！究键c(diǎn)定位】免疫的有關(guān)知識(shí)8．下圖為人體免疫細(xì)胞起源和分化的示意圖。6．如圖表示吞噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)菌、并呈遞抗原的過(guò)程，圖中MHCⅡ分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原（圖中的a）形成抗原MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞的表面。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展【名師點(diǎn)睛】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng)．2．接種過(guò)疫苗的人，在遇到同樣的生物戰(zhàn)劑（用于戰(zhàn)爭(zhēng)的病原微生物或毒素）時(shí)，仍然要再次接種疫苗，原因是（ ）A．這些人已喪失免疫力B．這些人體內(nèi)沒(méi)形成記憶細(xì)胞C．原來(lái)的接種不成功D．這些病原微生物突變快、變異性強(qiáng)【答案】D【解析】題中提出“仍然要再次接種疫苗”，說(shuō)明這些人沒(méi)有喪失免疫力，A錯(cuò)誤；這些人在第一次接種時(shí)通過(guò)體液免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞，只是這些記憶細(xì)胞只能識(shí)別之前的抗原，而該抗原可能發(fā)生了變異，B錯(cuò)誤；這些人接種疫苗后能夠抵抗上一次戰(zhàn)爭(zhēng)的生物戰(zhàn)劑，說(shuō)明接種成功，C錯(cuò)誤；根據(jù)題意可知，接種過(guò)疫苗的人，就會(huì)進(jìn)行體液免疫，通過(guò)體液免疫就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，但是這種記憶細(xì)胞只能識(shí)別這一種抗原，因此當(dāng)這些抗原發(fā)生變異后，原先的記憶細(xì)胞將不能識(shí)別，因此需要再次接種，D正確。其中不正確的是A．B．C．D．【答案】B【解析】?jī)纱胃腥究乖瑼后，將出現(xiàn)二次免疫，抗體產(chǎn)生的更多，A正確；二次免疫產(chǎn)生的抗體更多，患病程度降低，B錯(cuò)誤，D正確；二次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量更多，C正確。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．被移除了一個(gè)重要基因的寨卡病毒，其表面蛋白仍能引起人體免疫反應(yīng)B．減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用，其關(guān)鍵在于能刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞C．侵入機(jī)體的寨卡病毒須通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫的相互配合，才能被徹底清除D．經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細(xì)胞，只能產(chǎn)生抗寨卡病毒抗體這一種蛋白質(zhì)【答案】D【解析】疫苗的作用就是在人體沒(méi)有發(fā)病之前，能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)（體液免疫和細(xì)胞免疫），產(chǎn)生出相應(yīng)的記憶細(xì)胞、抗體等，等人體被對(duì)應(yīng)病原體感染時(shí)能快速地、及時(shí)地除病原體，使人不出現(xiàn)發(fā)病癥狀。10．下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（）A．吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫B．T細(xì)胞分泌的淋巴因子，可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡C．體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線D．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性【答案】C【解析】試題分析：吞噬細(xì)胞可以參與非特異性免疫（第二道防線），又可以參與特異性免疫， A 錯(cuò)誤； T 細(xì)胞分泌的淋巴因子，通過(guò)增強(qiáng)免疫效應(yīng)使靶細(xì)胞裂解，而不是直接導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解， B 錯(cuò)誤；體液中的溶菌酶
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1