【摘要】專題十四現(xiàn)代生物科技專題專題十四現(xiàn)代生物科技專題要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一基因工程1.與基因工程相關(guān)的幾種酶專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究特定脫氧核苷酸氫鍵專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究特別提示:限制性內(nèi)切酶:能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并在
2025-12-31 14:04
【摘要】第一篇:高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案:專題十定語(yǔ)從句 高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案 專題十定語(yǔ)從句 【專題要點(diǎn)】定語(yǔ)從句要點(diǎn)概述:。當(dāng)先行詞是時(shí)間或地點(diǎn)時(shí),如何判斷用關(guān)系副詞when,where還是which或...
2025-10-27 04:42
【摘要】專題七本講欄目開關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升專題七【考綱要求】1.考綱規(guī)定的教材實(shí)驗(yàn):(1)觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布。(2)檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)。(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞。(4)觀
2026-01-07 11:44
【摘要】專題二文言文閱讀絕招三理解大意抓標(biāo)志——斷句選擇題全國(guó)新課標(biāo)卷對(duì)斷句的考查始自2021年,以客觀選擇題的形式考查。2021年全國(guó)新課標(biāo)卷對(duì)此又做了微調(diào),把斷句題放在了文言文閱讀題的第一小題的位置,順序的調(diào)整是一種新的導(dǎo)向。2021年全國(guó)新課標(biāo)卷對(duì)此未做變動(dòng),足見命題人對(duì)文言文斷句題的青睞。在一定程度上,可以說斷句題是一個(gè)送分題,因此,文言文
2025-11-30 11:22
【摘要】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)求知課堂第1頁(yè)共8頁(yè)第01課代數(shù)專題復(fù)習(xí),經(jīng)常造成水龍頭“滴水”或“流水”不斷.根據(jù)測(cè)定,一般情況下一個(gè)水龍頭“滴水”1個(gè)小時(shí)可以流掉千克水,若1年按365天計(jì)算,這個(gè)水龍頭1年可以流掉(
2026-01-01 10:58
【摘要】本講欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建·自我診斷高頻考點(diǎn)·命題示例體驗(yàn)真題·提升考能第1講植物的激素調(diào)節(jié)[明確考綱要求]1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅰ)。3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)。第1講本講欄目開關(guān)
2025-03-22 02:19
【摘要】二輪專題復(fù)習(xí)之新安一高韓王娜一、考綱解讀“生物育種”是“遺傳變異”知識(shí)的拓展和深化。利用遺傳變異進(jìn)行育種是高考的重點(diǎn),常以非選擇題形式考查。1.突出考查運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;2.注重理論聯(lián)系實(shí)際,重視實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);3.關(guān)注生命科學(xué)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題和前沿問題,尤其是生物新技術(shù)
2025-12-28 14:24
【摘要】-1-2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題十三學(xué)案古代詩(shī)詞鑒賞解答古詩(shī)鑒賞題,一定要品味語(yǔ)言,披文入境。藝術(shù)創(chuàng)作往往藏而不露,“用意十分,下語(yǔ)三分”。我們?cè)阼b賞時(shí),應(yīng)養(yǎng)成逐字逐句品味語(yǔ)言,在反復(fù)誦讀中把握作品的表現(xiàn)技巧及意境的閱讀習(xí)慣?!霸?shī)言志”,詩(shī)歌中既然滲透了作者的主觀情感,賞析時(shí)就要善于“體其情”,從而“
2025-10-23 16:56
【摘要】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破四學(xué)案:實(shí)詞和虛詞近義詞辨析突破策略:近義詞辨析要點(diǎn)在于對(duì)其“應(yīng)用”環(huán)境的辨識(shí),其對(duì)策有:①?gòu)撵o態(tài)層面(詞義輕重、大小范圍、詞性辨析、語(yǔ)法功能比較),動(dòng)態(tài)層面(適用對(duì)象、搭配習(xí)慣、氛圍情調(diào)),情感層面(褒貶色彩,語(yǔ)體色彩、表達(dá)色彩)掌握辨析近義詞常規(guī)方法;②辨析詞語(yǔ)語(yǔ)境含義,特別是辨識(shí)清楚“通識(shí)通義”及“臨
2025-10-28 10:49
【摘要】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破十六學(xué)案:散文閱讀閱讀散文應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一、依據(jù)散文的文體特征,深思散文的“形”“神”關(guān)系,理清散文的行文思路。散文文體的最大特點(diǎn)就是“形散神聚”。只有真正的認(rèn)識(shí)并很好的理解了散文的這一特征,才有可能真正做好散文閱讀。很多應(yīng)試者覺得散文抽象,讀后往往不知所云,做起來又常常無從下
2025-10-28 09:30
【摘要】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破十七教案:小說閱讀小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。小說閱讀的取材多以微型小說為主,考查側(cè)重點(diǎn)主要在于概括故事情節(jié)、鑒賞人物形象、把握小說的表達(dá)技巧和語(yǔ)言風(fēng)格等,考生應(yīng)對(duì)其相關(guān)內(nèi)容和作用了如指掌。1000多
2025-10-25 05:40
【摘要】一、比較與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路溫度、pH、底物濃度和酶濃度都可影響酶促反應(yīng)速率。不同的是溫度和pH是通過影響酶活性而影響酶促反應(yīng)的,而底物濃度和酶濃度不影響酶活性。二、ATP與細(xì)胞代謝的關(guān)系,植物的光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。,只有有機(jī)物氧化分解并將能量轉(zhuǎn)移到ATP中,才能
2025-12-30 14:21
【摘要】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破五學(xué)案:成語(yǔ)和熟語(yǔ)熟語(yǔ)的復(fù)習(xí)仍要以成語(yǔ)的積累為重點(diǎn),同時(shí)兼顧一下常見的慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)和諺語(yǔ)就可以了。作為中華民族的瑰寶之一的熟語(yǔ),也是高考的一大難點(diǎn)。筆者結(jié)合近年高考試題,把熟語(yǔ)的誤用情況歸納為“九戒”,與廣大考生共勉。一戒望文生義。熟語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的,其意義往往不是語(yǔ)素義的簡(jiǎn)單相加,而是字
2025-10-28 01:24
【摘要】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值,但是在生產(chǎn)上有價(jià)值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對(duì)外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因是基因型,它在作物的個(gè)
2025-12-27 04:43
【摘要】專題十二生物工程返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年基因工程浙江T6、山東T35、北京T31、天津T5、福建T32、安徽T31、廣東
2025-12-31 13:40