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體育課課堂常規(guī)教學(xué)教案-免費閱讀

2025-05-10 22:52 上一頁面

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【正文】 收器材。三、總結(jié)上課情況。、激勵學(xué)生。加強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)集體主義精神。 要求: 集體模仿練習(xí)??偨Y(jié)評比3一、整隊集合。 練習(xí)時認真自覺。增強骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官的功能,發(fā)展靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。注意聽講,記住學(xué)習(xí)目標(biāo),自我分組定位。 師生問好。學(xué)生歸還好器械老師再見,擊掌下課。2要求: 主動參與學(xué)習(xí),肯于動腦積極練習(xí)。 根據(jù)自身情況,自由選擇練習(xí)場地。 教師就共性問題講解,對難點動作進行示范,提醒學(xué)生注意安全。聽提示改進技術(shù)要求: 動作規(guī)范,有節(jié)奏。 進行安全檢查,安排見習(xí)生。 要求:集體模仿練習(xí)。 四、下課。一拋一墊練習(xí)要求:拋球由到位向不到位變化,墊球弧度和落點。指定集合地點,檢查著裝,接受學(xué)生體委報告。 消除疲勞 課后作業(yè):深蹲跳20至30次教后隨記:反思排球正面雙手墊球?qū)W(xué)教案 主備人:袁勇   審閱:    班級:教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)—正面雙手墊球完成一拋一墊的練習(xí),第四次課教學(xué)目標(biāo)認 知: 學(xué)生能知道正面雙手墊球的作用和方法。 帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)活動要求:協(xié)調(diào)用力 要求:身體重心要低,移動和擊球的動作要連貫要求:及時判斷來球,提高動作質(zhì)量。 練習(xí)方法: 學(xué)生體會球感2分鐘,集體模仿練習(xí)3—4分鐘。 準(zhǔn)備姿勢:半蹲準(zhǔn)備姿勢和身體的快速移動。 檢查服裝,安排見習(xí)生。 要求:集體模仿練習(xí)。三、總結(jié)上課情況。 自墊練習(xí),注意動作要領(lǐng)(插夾提移蹬跟)學(xué)生墊的比較好的同學(xué)展示,教師再次強調(diào)動作要領(lǐng)。重點體會正確的擊球點,手型手臂用力時肌肉感覺 組織學(xué)生做擊掌后墊球練習(xí)。 動作要點: 手型:抱拳式,疊掌式。 師生問好。四列橫隊353530”報數(shù)擊掌方法:從排頭開始依次蛇形報數(shù),只報單數(shù),雙數(shù)用擊掌兩次代替,只到有人報錯或停頓為止,然后從失誤者開始繼續(xù)游戲三、3.集合整隊。游戲;快快集合要求:精神集中,行為文明,禁止推、擠、撞等行為的發(fā)生;齊步走練習(xí):兩路縱隊進行練習(xí)要求:嚴肅認真;活動充分;培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,協(xié)力合作的團隊精神。 課后教師應(yīng)主動征求學(xué)生對本課意見,寫好課后小結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)。否則作曠課論處。 教師檢查和整理好自己的服裝儀表后,應(yīng)提前到達規(guī)定的集合地點等候上課。為了上好每一節(jié)體育課,增強學(xué)生體質(zhì),達到上課的目的(俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”),特制定本常規(guī)。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,而且對加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性,建設(shè)精神文明都有十分重要的作用。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同情況,布置他們隨堂見習(xí)或參加適當(dāng)?shù)幕顒?。?)課堂氣氛要積極向上,嚴禁有不和諧的聲音出現(xiàn)。三、基本部分:組織隊形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方法:同學(xué)按教師命令到指定位置進行競賽,贏的同學(xué)向前跳一次,最先到達的同學(xué)為勝利。通過各種形式球的練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生模仿、靈敏、競爭、協(xié)調(diào)等能力。帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下繞場慢跑跑動中口令指揮帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下做球操體委整隊快、靜、齊向老師致敬能認真聽講,思想上做好充分準(zhǔn)備仔細聽教師講解游戲規(guī)則,理解規(guī)則注意力集中,積極投入游戲在教師指揮下進行繞場慢跑,步調(diào)一致,排面整齊模仿教師動作,集體做球操,動作到位四列橫隊1.二、小結(jié) 技能目標(biāo):鞏固、提高排球墊球技術(shù)動作,發(fā)展下肢力量。 教師口述 :二、徒手操 口令指揮 動作示范 教師統(tǒng)一指揮 教師評價體委整隊 集合隊形 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 快、靜、齊 隊形整齊,使學(xué)生精神飽滿。 組織學(xué)生做徒手練習(xí)。 要求:聽口令指揮。協(xié)調(diào)用力 及時判斷來球,提高動作質(zhì)量。 體操隊形。 負荷目標(biāo):30%——35% 課的部分時間教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施實施目標(biāo)教師活動學(xué)生的活動導(dǎo)入和熱身8一、上課: 體育委員集合、整隊,報告人數(shù)。 教學(xué)難點:全身協(xié)調(diào)用力墊球。 組織學(xué)生定位擊固定球練習(xí)。1. 示范接力跑的方法2. 學(xué)生練習(xí)一次3. 學(xué)生練習(xí)比賽4. 評比優(yōu)勝要求:協(xié)調(diào)用力 要求:身體重心要低,移動和擊球的動作要連貫要求:及時判斷來球,提高動作質(zhì)量。三、總結(jié)上課情況。 收器材。 檢查服裝,安排見習(xí)生。 動作準(zhǔn)確有力移動迅速,重心平穩(wěn)學(xué)習(xí)和練習(xí)22宣布準(zhǔn)備活動的內(nèi)容,并定活動地點,參與學(xué)生的活動。 總結(jié)評比4一、整隊集合。 要求: 集體模仿練習(xí)。以游戲的形式加強學(xué)生的愛國主義教育。組織:在教師統(tǒng)一口令下由四列橫隊走成圓形 教法:教師口令并領(lǐng)作提出練習(xí)要求隨時督促并指導(dǎo)教法:1教師領(lǐng)跑2隨時督促學(xué)法: 聽指令,迅速集合。五、排球:復(fù)習(xí)正面雙手墊球
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