小學(xué)信息技術(shù)第三冊(上)教學(xué)案-免費閱讀
【正文】 什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。 學(xué)會設(shè)置各種動作按鈕。 第十二課 我行我秀—主題動畫制作一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)選擇適合自己的創(chuàng)作主題，知道動畫設(shè)計的過程和方法。使人欣賞出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣。 能在不同的flash動畫中添加聲音和按鈕。 學(xué)會插入flash聲音調(diào)整效果，應(yīng)用自選聲音和按鈕等。 會運(yùn)用文本框輸入文字。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識性目標(biāo)） 認(rèn)識各種創(chuàng)建影片剪輯元件等。四、教學(xué)過程 認(rèn)識flash引導(dǎo)線的制作方法，以及它的功能簡單應(yīng)用。 學(xué)會設(shè)計引導(dǎo)線的起點和終點。 學(xué)會運(yùn)用各種播放器播放flash文件，學(xué)會欣賞和區(qū)別褒貶。 第七課 幫垃圾分類回箱—制作多圖層動畫一、教學(xué)內(nèi)容 掌握新建圖層的方法，能根據(jù)需要進(jìn)行圖層的重命名、鎖定等操作，知道一般的操作，能獨立自我發(fā)展。 （情感性目標(biāo)） 能把各種素材用褒貶眼光分析與使用，知道不同的地方為什么用不同的圖片素材，知道因事和環(huán)境使用素材等。協(xié)作學(xué)習(xí)完成課文練習(xí)。色彩文字的使用。三、教學(xué)重點和難點 跟老師學(xué)會flash元件制作方法和操作技巧，為用好flash動畫制作打好基礎(chǔ)。五、課外作業(yè) 嘗試課后練習(xí)操作，交流和協(xié)作學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo) （知識性目標(biāo)） 學(xué)會自動填充關(guān)鍵幀的簡單方法，學(xué)會制作逐幀動畫。四、教學(xué)過程 了解flash畫圖工具各個選項的作用。 學(xué)生練習(xí)，并交流心得、交流經(jīng)驗；以及協(xié)作學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo) （知識性目標(biāo)） 熟悉flash的窗口和菜單欄。 認(rèn)識編輯欄，會找常用工具。 （技能性目標(biāo)） 掌握flash工具操作的方法，逐步熟悉flash工具。 五、練習(xí)與課外作業(yè) 協(xié)作完成“顯身手”，分組交流心得、并進(jìn)一步創(chuàng)新。 掌握自動填充關(guān)鍵幀的方法，會制作簡單動畫。 （技能性目標(biāo)） 在原來繪畫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖形文件和元件，從而熟悉技巧。 教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出注意地方，以及提出更深發(fā)展練習(xí)和交流學(xué)習(xí)方向。四、教學(xué)過程 學(xué)生自己閱讀課本，嘗試操作，記錄不會操作的地方和疑難。第六課 秋游去—設(shè)置動作補(bǔ)間動畫一、教學(xué)內(nèi)容 本科介紹通過導(dǎo)入素材到庫并轉(zhuǎn)為元件、漸隱效果的設(shè)置等；為今后學(xué)習(xí)應(yīng)用做好準(zhǔn)備。 會把素材導(dǎo)進(jìn)flash庫里使用，交流成功心得，共同集中疑問請教別人或共同解決、請教老師等。 教學(xué)難點：學(xué)會多個圖層的動畫效果，并能分出褒貶應(yīng)用操作等。五、作業(yè)練習(xí) 回家練習(xí)一下制作flash動畫卡片——北京歡迎你；學(xué)習(xí)安裝播放器，熟悉播放器功能。注意根據(jù)實際設(shè)計和個人、集體等要求不同，及欣賞不同，進(jìn)行不同的實際制作flash作品。 互相評價作品活動，教師指導(dǎo)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。四、教學(xué)過程 知道自選“影片剪輯元件”和修飾。第十課 熱鬧的生物園—插入聲音按鈕與發(fā)布影片一、教學(xué)內(nèi)容 賞析fl
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