優(yōu)秀教案4-空間幾何體的直觀圖-免費閱讀
【正文】 ,∠xOz = 90176。,176。(3)已知圖形中平行于軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變,平行于軸的線段,長度為原來的一半。再以為中點,畫平行于軸,并且等于EF.（3）連接并擦去輔助線軸,軸,使獲得正六邊形ABCDEF水平放置的直觀圖.【設計意圖】平面圖形的直觀圖,是畫空間幾何體的基礎,學會熟練地畫平面圖形的直觀圖.【設計說明】正六邊形是軸對稱和中心對稱圖形,它的直觀圖更具有代表性.題型二：簡單空間幾何體的直觀圖例用斜二測畫法畫長、寬、高分別為4厘米、3厘米、2厘米的長方體的直觀圖.分析：（1）畫底面。,要引導學生的是進行對比學習 ,通過教師的設問進行點撥,如“平面圖形直觀圖和空間幾何體直觀圖的畫法的聯系與區(qū)別”. ,而且步驟不完整,達到事半功倍的效果. 八、板書設計一、探索新知平面圖形的直觀圖空間幾何體的直觀圖二、典型例題例例2 例三、理解新知2四、運用知識變式練習五、小結六、作業(yè)。(3)連線。).它們確定的平面表示水平面。(或176。（2）取點。在y軸上取線段PQ,使PQ =cm. 分別過點M和N作y軸的平行線,過點P和Q作x軸的平行線,設它們的交點分別為A,B,C,D,四邊形ABCD就是長方體的底面ABCD.（3）畫側棱. 過A,B,C,D各點分別作z軸的平行線,并在這些平行線上分別截取2 cm長的線段A′A,B′B,C′C,D′D.（
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