【摘要】—1—小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)①準(zhǔn)確認(rèn)讀23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。②準(zhǔn)確讀出輕聲和兒化音節(jié)。③會(huì)按順序?qū)懗龃笮懽帜?,能運(yùn)用音序查字法查字典。④能準(zhǔn)確熟練拼讀音節(jié),利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。⑤知道大寫字母的用法。字母表AaBbCcDd
2025-10-23 03:46
【摘要】法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)資料匯總(試題)單項(xiàng)選擇題:、(C)是我國(guó)社會(huì)主義法律淵源。??A,國(guó)內(nèi)法B,普通法??C,自治條例????D,經(jīng)濟(jì)法、我國(guó)社會(huì)主義法律淵源中有(D)。??A,刑法????B,根本法??
2025-04-14 04:45
【摘要】分治法分治法————大整數(shù)的乘法大整數(shù)的乘法 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)有效的算法,可以進(jìn)行兩個(gè)n位大整數(shù)的乘法運(yùn)算 u小學(xué)的方法:O(n2)?效率太低 u分治法: X= Y= X=a2n/2+bY=c2...
2025-11-10 22:24
【摘要】20072007級(jí)預(yù)防行政班衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料第三節(jié)統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)收集資料整理資料分析資料36好的愛(ài)情是你通過(guò)一個(gè)人看到整個(gè)世界,壞的愛(ài)情是你為了一個(gè)人舍棄世界。一、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)1、調(diào)查設(shè)計(jì)2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(詳見(jiàn)第十三章)二、收集資料資料來(lái)源(1)統(tǒng)計(jì)報(bào)表(2)日常
2025-01-15 07:36
【摘要】名詞解釋1、統(tǒng)計(jì):就是“統(tǒng)而計(jì)之”對(duì)所考察事物的量的取值在其出現(xiàn)的全部范圍內(nèi)作總體的把握,全局性的認(rèn)識(shí)。教育統(tǒng)計(jì):對(duì)教育領(lǐng)域各種現(xiàn)象量的取值從總體上的把握與認(rèn)識(shí),它是為教育工作的良好進(jìn)行,科學(xué)管理、革新發(fā)展服務(wù)的。教育統(tǒng)計(jì)學(xué):社會(huì)科學(xué)中的一門應(yīng)用統(tǒng)計(jì),是數(shù)理統(tǒng)計(jì)跟教育學(xué)、心理學(xué)交叉結(jié)合產(chǎn)物2、測(cè)量:按一定規(guī)則給對(duì)象在某種性質(zhì)的量尺上指定值。教育測(cè)量:就是給所考察研究的教育現(xiàn)象,按一
2025-04-24 22:25
【摘要】(詳細(xì))一、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類(按計(jì)量尺度分)1.分類數(shù)據(jù)(categoricaldata):只能歸于某一類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù);對(duì)事物進(jìn)行分類的結(jié)果,數(shù)據(jù)表現(xiàn)為類別,用文字來(lái)表述。例如,性別分為男、女、質(zhì)量的合格與不合格、產(chǎn)品大類2.順序數(shù)據(jù)(rankdata)只能歸于某一有序類別的非數(shù)字型數(shù)據(jù);對(duì)事物類別順序的
2025-01-09 20:05
【摘要】《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量評(píng)價(jià)》復(fù)習(xí)資料單項(xiàng)選擇題1.用公式形象表述:“評(píng)價(jià)=測(cè)量(定量描述)+非測(cè)量(定性描述)+價(jià)值判斷”的人是()A.格蘭朗德B.斯塔費(fèi)爾比姆C.泰勒D.德雷斯2.在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常實(shí)施的,在性質(zhì)上相當(dāng)于現(xiàn)在的中小學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我們稱之為()A.形成性測(cè)量與評(píng)價(jià)B.診斷性測(cè)量與評(píng)價(jià)C.終結(jié)性測(cè)量與評(píng)
2025-04-17 00:33
【摘要】中國(guó)石油大學(xué)(華東)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》綜合復(fù)習(xí)資料第1頁(yè)(共10頁(yè))《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》綜合復(fù)習(xí)資料一、選擇題(每空2分,共20分)()1.CAD的含義是
2025-05-30 23:46
【摘要】1、哲學(xué)、世界觀、方法論 哲學(xué),是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。 方法論是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法?! ?、哲學(xué)的基本問(wèn)題 哲學(xué)的基本問(wèn)題,包括兩個(gè)方面,兩個(gè)層次?! 〉谝环矫?,是關(guān)于物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是第一性、誰(shuí)是第二性的問(wèn)題,是劃分唯物主義和唯心主義的根本依據(jù)?! 〉诙矫妫俏镔|(zhì)和意識(shí)是否具有同一性的問(wèn)題,即人的意識(shí)能否認(rèn)識(shí)和反映物質(zhì)世界的問(wèn)題,是劃分可知識(shí)和不可
2025-01-18 05:14
【摘要】公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料第一部分 馬克思主義哲學(xué) 1、哲學(xué)、世界觀、方法論 哲學(xué),是系統(tǒng)化、理論化的世界觀?! 》椒ㄕ撌侨藗冋J(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法?! ?、哲學(xué)的基本問(wèn)題 哲學(xué)的基本問(wèn)題,包括兩個(gè)方面,兩個(gè)層次?! 〉谝环矫?,是關(guān)于物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是第一性、誰(shuí)是第二性的問(wèn)題,是劃分唯物主義和唯心主義的根本依據(jù)?! 〉诙矫妫俏镔|(zhì)和意識(shí)是否具有同一性的
2025-08-04 13:20
【摘要】第一章緒論《毒理學(xué)基礎(chǔ)》第5版,供預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)用人民衛(wèi)生出版社主編:王心如(一)概念毒理學(xué)(Toxicology):研究外源性化學(xué)物質(zhì)對(duì)生物機(jī)體的損害作用的學(xué)科(傳統(tǒng)定義)。現(xiàn)代毒理學(xué)(modernToxicology):研究所有外源因素(如化學(xué)、物理和生物因素)對(duì)生物系統(tǒng)(livingsystems)的損害作用、生物學(xué)機(jī)制(biologicmechanism
2025-04-17 04:46
【摘要】省屬事業(yè)單位招聘考試必備資料《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》核心復(fù)習(xí)資料第一部分政治第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)考情分析:2005—2011年期間考馬哲題目12道,主要分布在對(duì)唯物主義、唯心主義的劃分和矛盾定律的基本了解。知識(shí)點(diǎn)一:哲學(xué)的基本派別:唯物主義與唯心主義(1)唯心主義1、主觀唯心主義:認(rèn)為人的意
2025-05-01 03:36
【摘要】公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料第一部分 馬克思主義哲學(xué) 1、哲學(xué)、世界觀、方法論 哲學(xué),是系統(tǒng)化、理論化的世界觀?! 》椒ㄕ撌侨藗冋J(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法?! ?、哲學(xué)的基本問(wèn)題 哲學(xué)的基本問(wèn)題,包括兩個(gè)方面,兩個(gè)層次?! 〉谝环矫?,是關(guān)于物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是第一性、誰(shuí)是第二性的問(wèn)題,是劃分唯物主義和唯心主義的根本依據(jù)。 第二方面,是物質(zhì)和意識(shí)是否具有同一性的
2025-08-05 18:43
【摘要】12022年證券業(yè)從業(yè)人員資格考試大綱第一部分證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)目的與要求本部分內(nèi)容包括股票、債券、證券投資基金等資本市場(chǎng)基礎(chǔ)工具的定義、性質(zhì)、特征、分類;金融期權(quán)、金融期貨和可轉(zhuǎn)換證券等金融衍生工具的定義、特征、組成要素、分類;證券市場(chǎng)的產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)、運(yùn)行;證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、主要業(yè)務(wù)、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)控制指標(biāo)管理;
2025-01-11 03:26
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)概述1、什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人和社會(huì)如何進(jìn)行選擇,以使用稀缺資源來(lái)生產(chǎn)各種商品,并把商品分配給社會(huì)或集團(tuán)之用的學(xué)科。為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)?人類要生存就離不開(kāi)物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)。但是不同的社會(huì)組織方式,不同的人際關(guān)系安排,生產(chǎn)財(cái)富的效率是非常不同的。經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究人類社會(huì)如何組織,實(shí)現(xiàn)高效地生產(chǎn)財(cái)富的一門學(xué)問(wèn)。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類最重要的時(shí)間活動(dòng)之一,
2025-05-02 13:54