四年級計(jì)算機(jī)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 計(jì)算機(jī)教師在教學(xué)過程調(diào)整藝術(shù)字的大小和文本框的大小和位置，使它們美觀、和諧。下載圖片將為《浪淘沙》和《烏夜啼》兩首詩配的圖片下載到“四年級”文件夾中。文獻(xiàn)摘抄：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)對學(xué)科教師的要求學(xué)科教師必須學(xué)會使用計(jì)算機(jī)這是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)深入課堂的核心。一、保存網(wǎng)頁上的文字打開瀏覽器，選擇自己喜歡的文章；選中要保存的文字；在選中的文字區(qū)域內(nèi)右擊，彈出快捷菜單，單擊“復(fù)制”命令；打開“記事本”窗口，單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令，網(wǎng)頁上的內(nèi)容就被粘貼到記事本中了。練一練：瀏覽新浪網(wǎng)“”使用滾動條來查看一下新浪網(wǎng)上有哪些地方站點(diǎn)。想一想：是否還有其他打開或退出瀏覽器窗口的方法？三、網(wǎng)址和超級鏈接在網(wǎng)絡(luò)世界里的計(jì)算機(jī)都有自己在網(wǎng)絡(luò)中的地址，稱為網(wǎng)址。網(wǎng)絡(luò)存放著大量的信息，我們可以通過訪問因特網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)來獲得這些信息。教后小記：成“無填充顏色”、“無線條顏色”。插入報(bào)頭信息，并選中它。教學(xué)難點(diǎn)練一練：在《東方之珠》一文中插入剪貼畫和圖片，調(diào)整圖片的大小和位置，并設(shè)置圖片的環(huán)繞方式，使圖片和文字的配合美觀和諧。：學(xué)會設(shè)置圖片的環(huán)繞方式。學(xué)習(xí)歷程正是體現(xiàn)并推動這一矛盾的主要過程。旋轉(zhuǎn)藝術(shù)字擊藝術(shù)字工具欄上的“自由旋轉(zhuǎn)”按鈕，在藝術(shù)字的四個(gè)角上會出現(xiàn)小綠圓形控制點(diǎn)，將指針移到小綠圓點(diǎn)上拖動，就可以旋轉(zhuǎn)藝術(shù)字了。打開藝術(shù)字工具欄；單擊藝術(shù)字工具欄中的“插入藝術(shù)字”按鈕，彈出“藝術(shù)字庫”對話框單擊“確定”按鈕。簡單的排版第七課：一、段落的復(fù)制將《東方之珠》的第一段復(fù)制到第三段的后面選中文章的第一段；單擊常用工具欄的“復(fù)制”按鈕；將插入點(diǎn)移到第三段句號的后面；單擊常用工具欄上的“粘貼”按鈕。當(dāng)指針移到這一區(qū)域時(shí)，指針會變成箭頭形狀，此時(shí)單擊可以選定光標(biāo)所在的行；雙擊，可以選定光標(biāo)所在的段；三擊，可以選定整個(gè)文檔；在選擇條上拖動，可以選定多行可多段文本。一、選定內(nèi)容選中《東方之珠》一文中的“海洋公園舉世聞名”幾個(gè)字：將指針移動到“海洋公園舉世聞名”的“海”字前面；按下左鍵，拖動到“舉世聞名”的“名”字后面，這幾個(gè)字就呈反白顯示，表示它們已被選中。美化小天使第五課修改文章中的錯(cuò)誤（1）刪除字符按退格鍵或刪除鍵，刪除文章中錯(cuò)誤的字符。：學(xué)會插入和刪除文字；學(xué)會查找和替換文字。教后小記：它們有的在頂球，有的舉重，有的嬉水，游客不時(shí)被逗得開懷大笑。方式混拼輸入簡拼輸入方式雖然方便，但重碼很多，混拼可以隨意地組合使用全拼方式和簡拼方式，這樣能極大地減少重碼。自動身高練一練：用“智能ABC輸入法”的簡拼方式輸入下列詞組：社會做個(gè)小小打字員第三課為了便于操作，WORD還提供了別的工具欄。學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握啟動和退出WORD的方法；了解WORD窗口的組成；學(xué)會顯示和隱藏工具欄；教學(xué)重點(diǎn)：掌握啟動和退出WORD的方法；學(xué)會顯示和隱藏工具欄。第二課議一議：文件的復(fù)制和移動操作有什么區(qū)別？練一練：在E：盤建立一個(gè)“我的作業(yè)：掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動和重命名操作教學(xué)過程：小明想要在計(jì)算機(jī)中建立起自己的文件夾，這樣使用起來就方便多了?！蔽募A，然后把C盤上的“小明文件夾”移到里面；將保存在磁盤中的畫圖文件復(fù)制到“我的作業(yè)教學(xué)難點(diǎn)例如：繪圖時(shí)用繪圖工具欄，制作表格用表格和邊框工具欄。文獻(xiàn)摘抄：格式欄上的按鈕是進(jìn)行文字編排的捷徑。教學(xué)目標(biāo)例如：小學(xué)，可以輸入XIAOX，也可以輸入XXUE。香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。教學(xué)過程（2）添加字符首先定位插入點(diǎn)，然后輸入要添加的字。Kong”；D、單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“查找和替換”對話框。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會選定文本塊；掌握文字修飾的方法。練一練：使用選擇條選中《東方之珠》第二段二、改變文字的字號、字體及顏色將《東方之珠》一文的標(biāo)題設(shè)置成“黑體、二號、深紅色”。練一練:將《東方之珠》第二段的第二句話復(fù)制到文章的最后。文獻(xiàn)摘抄：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會設(shè)置段落的對齊方式和首行縮進(jìn)；學(xué)會改變行距和字距。試一試：拖動水平標(biāo)尺上的縮進(jìn)標(biāo)記，設(shè)置段落的首行縮進(jìn)。文獻(xiàn)摘抄：自我管理能力較差，無法將學(xué)與玩合理分配。第八課插入藝術(shù)字；“藝術(shù)字庫”對話框中選擇第3行第4個(gè)樣式；單擊“確定”按鈕，彈出“編輯藝術(shù)字”對話框。練一練：制作下列藝術(shù)字教后小記：教學(xué)過程第十課：學(xué)會插入文本框。B練一練：給《東方之珠》全文加上文本框。要想從網(wǎng)上獲得信息，必須使用瀏覽器。網(wǎng)頁中包含若干個(gè)能夠進(jìn)入其他網(wǎng)頁的“超級鏈接”，簡稱為超鏈接。教后小記：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會瀏覽網(wǎng)站；掌握滾動條以及“前進(jìn)、后退”按鈕的使用。網(wǎng)上尋寶單擊“文件”菜單中的“保存”命令，將文檔保存在計(jì)算機(jī)中。教師要運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，應(yīng)該能熟練操作計(jì)算機(jī)
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