動(dòng)物的卵教學(xué)設(shè)計(jì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 師設(shè)疑：雞蛋能夠孵出小雞，那任何一個(gè)雞蛋就一定能孵出來嗎？需要哪些條件呢？請(qǐng)大家一起來聽聽愛迪生小時(shí)候的趣事。（二）探究活動(dòng)二：雞蛋內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。說說你對(duì)哪種動(dòng)物的卵最熟悉。教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)：教學(xué)媒體：課件、圖片等。通過圖片組觀察青蛙卵的孵化過程，小雞孵化的過程。卵孵化成動(dòng)物需要一定的時(shí)間和條件。本課是關(guān)于動(dòng)物繁殖方式的第一課。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學(xué)，能沖破課本的束縛，在學(xué)生面前展開廣闊的學(xué)習(xí)空間，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。所以，引導(dǎo)學(xué)生由植物的種子聯(lián)系到動(dòng)物的卵，并且以學(xué)生經(jīng)驗(yàn)中熟知和感興趣的動(dòng)物為例，引導(dǎo)學(xué)生通過親自觀察、探究獲得新知識(shí)，這樣不但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且也能使學(xué)生的能力得以提高。用圖片與實(shí)物相結(jié)合的方法觀察研究動(dòng)物卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn) ：探究卵的外部特征和卵的內(nèi)部特征，推測(cè)動(dòng)物的卵各部分對(duì)胚胎發(fā)育所起到的作用。C﹑實(shí)驗(yàn)記錄單教學(xué)過程：一、激趣引入：談話：同學(xué)們，你們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶出生前是什么啊？談?wù)勀阍陴B(yǎng)蠶過程中的發(fā)現(xiàn)吧！其實(shí)，每個(gè)蠶卵就是一個(gè)小生命，在條件適宜的情況下，它就能孵化出蠶寶寶來。學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)討論雞蛋的外部特征。觀看小雞孵化的相關(guān)圖片以及視頻，推測(cè)雞蛋各部分對(duì)胚胎發(fā)育的作用。師總結(jié)：看來，同學(xué)們收獲的還真不少啊，我們今天學(xué)了這么多的知識(shí)，知道了一個(gè)卵是生命的開始，再到發(fā)育，要經(jīng)過很大的努力，所以每個(gè)生命都是不容易的，那我們同學(xué)們
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