初中化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)(超詳細(xì))-免費(fèi)閱讀
【正文】 特點(diǎn)是：雙交換，價不變?！ ∧芨鶕?jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。（二）、理化綜合題知識交叉點(diǎn)及解法 理化綜合試題不是簡單地將物理試題和化學(xué)試題羅列起來，而是將物理知識和化學(xué)知識有機(jī)地結(jié)合在一道題中，缺乏任一學(xué)科知識，問題都將回答不完整。三、難點(diǎn)知識剖析（一）、溶液酸堿度的表示法——pH溶液的酸堿性和酸堿度 溶液的酸堿性指的是溶液呈酸性、堿性或中性，通常用酸堿指示劑來測定?！ ⊥ǔ５挠晁蛉苡蠧O2而略顯酸性，pH，酸雨對農(nóng)作物的生長不利，會對大氣造成污染?！ 。?）處理工廠的廢水：硫酸廠的污水可用熟石灰中和處理。氫氧化鈉（NaOH）氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗名燒堿、火堿、苛性鈉熟石灰、消石灰 脫水性：濃H2SO4能將紙張、木材、棉布、皮膚（含碳、氫、氧等元素的化合物）里的氫、氧元素按水的組成比脫去，這種作用叫做脫水作用，因而濃H2SO4能使皮膚脫水炭化造成嚴(yán)重的灼傷?！ 、冫}酸、硫酸的性質(zhì)和用途鹽酸濃H2SO4具有強(qiáng)烈的腐蝕性，如不慎將濃H2SO4沾到皮膚上，應(yīng)立即用干布擦凈，再用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。物理性質(zhì) ?。?）用于醫(yī)藥；用Al(OH)3中和過多的胃酸；蚊子叮咬后涂一些NH3人的體液的pH必須維持在一定pH范圍內(nèi)，測定體液的pH可以了解人的健康狀況。溶液的酸堿度是表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度的一種方法，稀溶液的酸堿度可用pH表示，用pH試紙來測定。理化綜合、交叉、滲透知識點(diǎn)歸納如下： ?。?）化學(xué)中研究物質(zhì)的性質(zhì)時物理性質(zhì)和物理知識的結(jié)合?！ ≌莆仗妓岣x子的檢驗(yàn)方法?！ 。?）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件： 兩種物質(zhì)交換成分后，如果生成物中有沉淀或有氣體或有水，則復(fù)分解反應(yīng)就可以發(fā)生。復(fù)分解反應(yīng)及其條件 ?。?）復(fù)分解反應(yīng)： 兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。本課題要求我們做到以下幾點(diǎn)： 了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。 ?。?）要使酸性溶液的pH升高，要向該溶液中加入堿性溶液；要使堿性溶液的pH降低，可向該溶液中加入酸性溶液。 ?。?）稀釋濃硫酸不能將水倒入濃硫酸中，原因是，水的密度比濃硫酸?。?8%），當(dāng)把水倒入濃硫
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