從傳統(tǒng)到現(xiàn)代藝術(shù)課堂教學(xué)探究-免費(fèi)閱讀
【正文】 蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜。發(fā)現(xiàn)哪些藝術(shù)語言(人物的形，動(dòng)態(tài)、眉眼、表情、衣著、光線等學(xué)生進(jìn)行描述。從“看到了什么”—“發(fā)現(xiàn)哪些藝術(shù)語言”—“畫家為什么這樣畫”—“作品有什么藝術(shù)價(jià)值”進(jìn)行鑒賞分析。（）、小練習(xí)：完成書本頁的思考與交流。（）、教師提問：《流民圖》與文人畫中的人物畫有何不同？學(xué)生直觀表述：作品吸取西方的繪畫觀念，表現(xiàn)出來的線條、明暗變化有很大的不同。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。、故事激趣法，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情?！稄膫鹘y(tǒng)到現(xiàn)代藝術(shù)》課堂教學(xué)探究——綜合組教研活動(dòng)【活動(dòng)時(shí)間】年月日【活動(dòng)地點(diǎn)】：操場涼亭【活動(dòng)主題】課例研討活動(dòng)【主持人】謝芬兒【活動(dòng)過程及主要內(nèi)容】年月日，謝芬兒在操場涼亭內(nèi)向綜合組各位老師做《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代藝術(shù)》課堂教學(xué)探究報(bào)告。 《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代藝術(shù)》是湘教版高中美術(shù)新課程實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)鑒賞》第二單元第六課。 、提問討論教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來。 、能力目標(biāo)：學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)搜索課程的相關(guān)知識(shí)，了解中國藝術(shù)家突破傳統(tǒng)、追求創(chuàng)新的主要思路與觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：在現(xiàn)代社會(huì)文化背景下的中國藝術(shù)是如何突破傳統(tǒng)，走向創(chuàng)新。、 視頻欣賞：視頻播放《藝術(shù)叛徒——?jiǎng)⒑Ｋ凇罚蠋熇枚?
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