【摘要】對應學生用書138頁一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)假設:在________的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了能促進胰腺分泌胰液的__________。(2)實驗:稀鹽酸+__________――→混合研磨獲得__________注入,狗靜脈中―→促進胰腺
2025-01-07 16:00
【摘要】第一章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞談談你所了解的SARS病毒具有怎樣的結構?它是怎樣生活和繁殖的?病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。結構特點:沒有細胞結構化學組成:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細胞中繁殖過程:在活細胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息,利用細胞內(nèi)
2024-11-22 00:25
【摘要】人教版高中生物課標必修教材對學生推理能力的培養(yǎng)11項探究能力?客觀地觀察和描述生物現(xiàn)象?通過觀察或從現(xiàn)實生活中提出與生物學相關的、可以探究的問題?分析問題,闡明與研究該問題相關的知識?確認變量?作出假設和預期?設計可行的實驗方案?實施實驗方案,收集證據(jù)?利用數(shù)學的方法處理、解釋數(shù)據(jù)
2025-03-04 00:26
【摘要】第一篇:人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版 人教版必修二教材分析 楊鑫 本模塊的內(nèi)容包括:遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關系、基因的本質(zhì)、基因的表達、基因突變及其它變異、從雜交...
2024-10-24 20:32
【摘要】第一篇:高中生物必修二教案 細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學教案:[目標]:1.?說出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。2.?分析細胞學說建立的過程。 3.?使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。 ...
2024-10-25 02:56
【摘要】高中生物①分子與細胞復習結構層次概念舉例細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位心肌細胞組織由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個
2025-01-07 08:23
【摘要】生物必修(II)知識總結第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)一、相關概念1、性狀:是生物體形態(tài)、結構、生理和生化等各方面的特征。2、相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。3、顯性性狀:在具有相對性狀的親本的雜交實驗中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀,隱性性狀:雜種一代(F1)未表現(xiàn)出來的性狀。4、性狀分離:指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)
2025-04-07 04:07
【摘要】第三章第二節(jié)DNA分子的結構教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結構的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結構模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質(zhì)的結構與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【摘要】專題復習:第1、2章第1章走進細胞1、細胞是生物體結構和功能的基本單位2、生命活動離不開細胞。主要表現(xiàn)在:(1)沒有細胞結構的病毒,只有依賴活細胞才能生活。(2)單細胞生物,單個細胞就能完成各種生命活動。(3)多細胞生物,依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。聯(lián)系:
2025-08-16 00:22
【摘要】第一章走進細胞生物生物類型生命活動基本特征說明SARS病毒非細胞生物侵入肺細胞繁殖病毒要在活細胞中繁殖草履蟲單細胞生物運動與分裂運動與繁殖單細胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等)人多細胞生殖發(fā)育繁殖生長發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎上的人
2025-04-04 23:55
【摘要】高中生物必修3模塊《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》測試題第I卷(選擇題,共60分)一、單項選擇題:(包括30小題,每題1分,共30分。每小題只有一個選項符合題意。)1.a(chǎn)具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么,a和b分別屬于( )A.個體,種群
2025-06-08 00:00
【摘要】第1章生物科學和我們學習目標▲嘗試說出人類健康面臨的挑戰(zhàn)▲舉例說出生物科學與社會的關系今天,生物科學突飛猛進的發(fā)展,使人們逐漸認識了生命活動的基本過程、生命物質(zhì)的結構和功能、遺傳規(guī)律以及生物與環(huán)境的關系等。生物科學在其他許多領域也取得了令人鼓舞的進展。生物科學對人類社會產(chǎn)生了巨大的影響。人類面臨的問題之一:健康問題癌癥是人類健康的殺手,目前大多數(shù)癌癥仍然是不治之癥
2025-06-10 01:52
【摘要】高中生物教案 高中生物教案篇1 一、教學目標 1、說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。 2、關注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。 3、嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制...
2024-12-07 02:32
【摘要】高中生物必修1前兩章精選習題,其中敘述正確的是??()A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色, 這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖B.若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲
【摘要】專題5:必修1學生實驗歸類及試題一、觀察類①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的()①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片標本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片