【摘要】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米?(比賽進(jìn)行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了
2024-11-23 12:53
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題一、填空題1、58的十位上是(),表示()個(gè)(),個(gè)位上的數(shù)是(),表示()個(gè)()。58里面有()個(gè)一。2、鐘面上有()個(gè)數(shù)字,短又粗的是()針,細(xì)又長(zhǎng)的是()針;鐘面上時(shí)針和分針在一條直線上是()時(shí),時(shí)針和分針重合時(shí)是()時(shí)。3、69前面第三個(gè)數(shù)是(),79后面的第三個(gè)數(shù)是()。4、68比()
2025-07-24 07:42
【摘要】一、認(rèn)真填一填。1.人民幣單位有()、()、()。2.2元=()角40分=()角3.62角=()元()角4元5角=()角4.7,9,11,13,,。8,9,11,14,
2024-11-11 13:03
【摘要】一、認(rèn)真填一填。1.在數(shù)順序表中,從右邊起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2.讀數(shù)和寫數(shù)都要從()位起。3.最大的兩位數(shù)是(),最大的一位數(shù)是()。100里面有()個(gè)十,100個(gè)一是()。4.個(gè)位上是(),表示()個(gè)();十位是(
【摘要】第一篇:人教一年級(jí)連加連減教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)實(shí)際情景建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的具體含義,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息、提出問(wèn)題、解決...
2024-10-17 13:22
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一、設(shè)計(jì)思想 長(zhǎng)期以來(lái),計(jì)算教學(xué)忽視了教學(xué)本身的人文因素,脫離了學(xué)生個(gè)體。因此,計(jì)算教學(xué)...
2024-10-25 15:03
【摘要】連加、連減、加減混合教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計(jì)算方法的全過(guò)程,掌握100以內(nèi)連加、連減的計(jì)算方法;2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)連加、連減的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-08 21:13
【摘要】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28+34+23=85(個(gè))28+346262+2385
2024-11-29 09:23
【摘要】第一篇:一年級(jí)10以內(nèi)連加連減教案 課題連加連減課型新授課時(shí)1 教學(xué)三維目標(biāo) 1、使學(xué)生在實(shí)際情境中,知道連加連減的含義和運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)有關(guān)連加連減的計(jì)算方法,并能正確的計(jì)算。 2、在觀察中培...
2024-10-15 15:47
【摘要】第一篇:一年級(jí)連加連減教學(xué)案例 一年級(jí)連加連減教學(xué)案例 教材分析: 這節(jié)課是本單元教材中的一個(gè)難點(diǎn)內(nèi)容,主要難在計(jì)算過(guò)程上,都要分兩步進(jìn)行口算才能算出結(jié)果,特別是第二步計(jì)算要用第一步算出得數(shù)作加...
【摘要】連加、連減2+3=55+4=94+0=44+3=79-3=66-2=48-1=77-0=7數(shù)學(xué)樂(lè)園請(qǐng)任選一題說(shuō)出得數(shù)2+2+4=6+4+0=5-2-1=8-5-3=810
2025-08-16 01:41
【摘要】1一年級(jí)數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減混合練習(xí)題1)4-4+2=2)6+2-7=3)7-6+2=4)4-3+3=5)7+1-3=6)6-2+3=7)9-2+3=8)3-2+7=9)3-2+2=10)4+6-3=11)1+2-3=12)3-3+4=13)10-7+6=14)3+6-9=15)
2025-01-07 21:47
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加連減》教案 連加連減 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生能夠初步理解連加連減的含義。 ,會(huì)計(jì)算連加連減算式。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷能力和遷移能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握連加連減...
2024-10-15 14:39
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 這節(jié)課是根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),通過(guò)同學(xué)生活中饒有興趣的情節(jié),讓同學(xué)聯(lián)系情節(jié)的...
2024-10-17 12:21
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)“連加連減”教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)“連加連減”教學(xué)預(yù)案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)動(dòng)手操作,合作交流,初步理解“連加連減”的含義,掌握“連加連減”的計(jì)算方法。 2、鼓勵(lì)在具體、鮮明的...
2024-10-15 15:17