三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 小明家養(yǎng)了18只小雞,還養(yǎng)了6只鵝,3只鴨子。課后，大家可以留心收集生活中的有關(guān)數(shù)據(jù)，自己編一些有關(guān)“倍”的實(shí)際問(wèn)題，和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。三、拓展延伸。4=3倍師：你是怎樣想的？為什么用除法計(jì)算？生：求12里面有幾個(gè)4，就用除法。問(wèn)題是擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？(出示課件)師：這就是我們今天要研究的問(wèn)題。小貓有4只，小狗有12只，小狗是小貓的（ ）倍?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】應(yīng)用分析推理把“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為“一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的除法含義。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，將圖案與具體實(shí)物間建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，畫(huà)出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的數(shù)量關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知。、學(xué)畫(huà)示意圖。（演示課件弧線）生2：要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，也就是求12里面有幾個(gè)4，因?yàn)?2里面有3個(gè)4，所以擦桌椅的人
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