【正文】 5．練習：設置Outlook Express帳號，并給老師發(fā)送一封主題為上課建議的郵件。②使用此郵箱發(fā)送電子郵件到指定郵箱。以學生探究學習模式展開，重點是了解電子郵件的工作原理，可以借用上次活動的結(jié)果?！窘虒W重點與難點】重點：（1）掌握Email帳號的申請方法。在整個過程中，學生遇到問題時可以及時和其他伙伴或教師進行交流，充分表達自己的見解，了解他人的思維動向，更好地進行協(xié)作化學習。4．保存搜集到的關于某個主題的各種類型的信息。（2）對完成活動所需的信息有選擇地進行有主見地進行收集、處理、傳輸。（3）主動對活動的實施過程及成果進行反思和小結(jié)。3．根據(jù)學校情況拓展介紹局域網(wǎng)的上網(wǎng)方法。3．情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)做好準備工作的良好習慣。教師在對學生發(fā)言加以總結(jié)，強調(diào)因特網(wǎng)是沒有中心的。【教學重點與難點】重點：（1）了解因特網(wǎng)的基本服務和擴充服務。（3）知道因特網(wǎng)協(xié)議。3．介紹網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構和主要功能?！窘虒W重點與難點】重點：（1）了解計算機網(wǎng)絡的3個基本組成部分。讓學生運用知識遷移自主探索未知的操作技能?！菊n時安排】用1個課時完成。（3）熟悉查看硬件信息的方法。讓學生了解系統(tǒng)自帶的這款多媒體軟件的使用方法。讓學生了解系統(tǒng)自帶的這款小型錄音軟件的使用方法。3．畫一幅自畫像并保存?！菊n時安排】。若存在疑問，可以請教同學、老師或觀看課件。根據(jù)上節(jié)課的內(nèi)容請學生敘述窗口的組成，教師要強調(diào)特有的樹型結(jié)構。（2）親身體驗信息管理給我們帶來的好處，增強主動管理信息資源的意識。4．設置自己喜歡的個性化的桌面；讓學生通過自學，舉一反三設置自己喜歡的桌面、屏幕；5．關機；根據(jù)第一單元所學，嘗試使用多種方法關閉計算機；三、組織管理文件；【教學目標】；1．知識與技能；（1）認識資源管理器；（2）了解文件和文件夾的命名規(guī)則、文件的類型、文；（3）掌握建立、重命名、移動、復制、刪除、查看文；2．過程與方法；根據(jù)信息分類管理文件和文件夾；3．情5．設置自己喜歡的個性化的桌面讓學生通過自學，舉一反三設置自己喜歡的桌面、屏幕保護程序、外觀等，在活動中加深對對話框的認識?！菊n時安排】1個課時。（2）熟悉對話框的使用和菜單的操作?！菊n時安排】。3．通過打字練習軟件進行簡單的指法練習（鍵盤操作將在今后的不斷使用中加強）。難點：熟練使用鍵盤。請學生參照書中的對照表進行幾道二進制和十進制換算的小練習。（2）培養(yǎng)信息表示的規(guī)范和準則。5．學習軟件及其分類。信息的處理和信息技術的實現(xiàn)都離不開電子計算機。（3）計算機軟件的分類。2．過程與方法。5．討論如何“健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”。從學生周圍抄作業(yè)的現(xiàn)象引入，說明保護知識產(chǎn)權的重要性，這是網(wǎng)絡文化、道德的一部分。【教學重點與難點】重點：（1）了解計算機病毒及其特點?！窘虒W反思】 三、信息時代的文化、道德和法律【教學目標】1．知識與技能（1）了解知識產(chǎn)權保護問題。【教學過程】1．復習信息處理的過程。通過人體對事物的感應過程讓學生更形象地了解信息處理的過程，以及計算機是當今社會信息處理的強有力的工具?！窘虒W準備】教材以外的生活中的信息【教學過程】1．引入。2．過程與方法區(qū)分信息與信息載體、信息源。3．情感、態(tài)度與價值觀。請學生介紹生活中遇到的各種信息實例。【教學反思】 二、信息技術及其應用和發(fā)展【教學目標】1．知識與技能（1）知道信息技術（2）知道信息技術的應用領域和發(fā)展方向。2．介紹信息技術的概念。（2）了解計算機病毒及其特點。（2）了解黑客、網(wǎng)絡沉迷、網(wǎng)絡陷阱及其危害。2．介紹計算機病毒。簡單介紹一些網(wǎng)絡政策法規(guī)，請學生以小組為單位，展開如何用實際行動實踐《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的討論。（1）通過了解計算機的機構，辨別計算機的不同組成部分。（4）了解計算機的歷史和發(fā)展。2．歸納計算機系統(tǒng)的組成。請學生組內(nèi)討論，列舉常用的軟件并分類。【教學重點與難點】重點：知道ASCII碼和漢字代碼。（2）可以適當?shù)赝卣沟桨诉M制和十六進制?！菊n時安排】2個課時。4．根據(jù)前面所學，分組討論制定班級的“上機公約”?！窘虒W準備】操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史。（3）掌握Windows XP的啟動和退出的正確方法。【教學準備】包含操作步驟的多媒體課件。教師提供包含對話框介紹和桌面某個設置操作步驟的課件給學生自學?！窘虒W重點與難點】重點：（1）了解文件和文件夾的命名規(guī)則、文件的類型、文件夾結(jié)構。2．文件和文件夾?！窘虒W反思】 四、使用應用程序【教學目標】1．知識與技能（1）掌握啟動和退出應用程序的方法?！窘虒W準備】包含操作步驟的多媒體課件。演示自畫像的繪制過程，讓學生認識畫圖軟件和它的常用工具。6．練習：錄制剛才的自我簡介。8．練習：播放自我簡介和系統(tǒng)