“強(qiáng)國(guó)興邦-青春使命”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年系列活動(dòng)策劃案-免費(fèi)閱讀
【正文】 2. 將現(xiàn)場(chǎng)展示與講解的照片展出，并配有文字說明，并列出一些問題的解答。 活動(dòng)主題：兩位嘉賓曾經(jīng)參與了地震的救援及重建的服務(wù)工作，他們掌握著災(zāi)區(qū)第一手資料，還將從不同的視角解讀災(zāi)后服務(wù)工作，而地震專家具備著專業(yè)地震知識(shí)。而現(xiàn)場(chǎng)提問等形式新穎，相信能吸引更多的同學(xué)。（6） 準(zhǔn)備空展板一張和便利貼100張以供同學(xué)填寫祝福。南京市地震科普館展出的都是專業(yè)的知識(shí)與圖片，能幫助同學(xué)們更全面系統(tǒng)地了解地震知識(shí)，而學(xué)生會(huì)又提供了門票與包車，方便了大家的出行。（2） 提前聯(lián)系好地震科普館，預(yù)訂門票。同時(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)更主動(dòng)地實(shí)施救援和幫助的義務(wù)，肩負(fù)起青年人的責(zé)任與使命。 為避免系列活動(dòng)因?yàn)檎涡灾黝}的原因而參與度不高，活動(dòng)設(shè)置較為通俗，準(zhǔn)入門檻很低。ｄ、到達(dá)終點(diǎn)后，所有參與成員將在橫幅上簽字以留紀(jì)念。6．校園長(zhǎng)跑，橫幅簽名（1） 時(shí)間：5月8 日下午5：00~6：00（2） 地點(diǎn)：操場(chǎng)為起點(diǎn)與終點(diǎn)，整個(gè)長(zhǎng)跑繞校園道路一圈。ｂ、電影放送后可展開觀后感的討論。⑷準(zhǔn)備：可樂準(zhǔn)備兩箱；問題由學(xué)科部員每人出十道，選出至少150道使用；兩張大桌子；兩人核實(shí)答案，一人發(fā)獎(jiǎng)，至少兩人宣傳五四其他活動(dòng)。ｂ、主持人講簡(jiǎn)短的五四青年節(jié)致辭。 回顧歷史系列海報(bào)與展板。其中，升旗儀式、五四長(zhǎng)跑旨在喚起同學(xué)們的激情，領(lǐng)悟新時(shí)期的責(zé)任與挑戰(zhàn)。五四紀(jì)念海報(bào)、五四知識(shí)問答和留言活動(dòng)和電影放映旨在文化普及，致力于營(yíng)造濃厚的紀(jì)念氛圍，宣傳五四運(yùn)動(dòng)的歷史，引起同學(xué)們對(duì)于五四的關(guān)注，并獲得廣泛的參與度。⑴制作內(nèi)容：制作展板介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史過程，意義及影響等，彩噴海報(bào)5張。ｃ、請(qǐng)國(guó)旗班的同學(xué)升國(guó)旗，并奏國(guó)歌。3.“當(dāng)代青年的責(zé)任”主題講座。（5） 人員安排：電影播映2人，組織討論1人，拍照1人。（3） 前期準(zhǔn)備：ａ、準(zhǔn)備一條寫有活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)的橫幅。（5） 人員安排：保持道路暢通5人，維護(hù)跑步者安全2人，拉橫幅2人。 升旗儀式為保證參與度，與各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系。四． 活動(dòng)宣傳1． 彩噴海報(bào)一張（），總體介紹三項(xiàng)活動(dòng)，于5月8 日貼出。（3） 聯(lián)系好往返的汽車。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避：為避免同學(xué)參與度不高提前做好各方面宣傳，并闡述此次活動(dòng)重大意義。（7） 聯(lián)系一所災(zāi)區(qū)學(xué)校，活動(dòng)后將祝福寄予。高考將至，而災(zāi)區(qū)孩子面臨更大的困難，相信每個(gè)人心中都有對(duì)他們衷心的祝福，也能體現(xiàn)出我們青年人的熱情與關(guān)懷。同學(xué)們將會(huì)從他們的訪談中更真實(shí)地了解地震，可以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，獲取災(zāi)后服務(wù)與救援的信息，有助于今后更好的履行青年的責(zé)任與義務(wù)。3. 將貼有對(duì)四川
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