1逢雪宿芙蓉山主人教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 】配樂背誦古詩師：我們一起來背誦這首古詩，不能背誦的，沒關(guān)系，你可以看看投影，帶著你對(duì)這首詩的理解，帶著你的情感，我們?cè)俅胃S作者走進(jìn)古詩?！驹诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)行第二層次的朗讀】四、情感升華熟讀成誦師范讀，學(xué)生想象是畫面。（四）、結(jié)合第四句“風(fēng)雪夜歸人”理解貧窮。）③指名讀，齊讀“天寒白屋貧”。指名讀：誰再來讀一讀？這兩位同學(xué)表現(xiàn)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在請(qǐng)全班像他們那樣讀一讀，能做得到嗎？齊讀古詩【第一層次的讀要求：讀準(zhǔn)字音，讀通詩句，讀出節(jié)奏】（二）、抓住詩眼“貧”“寒”，理解詩意過渡：同學(xué)們讀得非常流利。（一）讀準(zhǔn)字詞，讀通詩句聽范讀。 （點(diǎn)評(píng)：你表達(dá)的真好）過渡：風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著鵝毛般的大雪，這時(shí)一條鋪滿白雪的山路上走著一個(gè)人，顯得十分疲憊，此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，他望望四周，隱隱約約看見離他不遠(yuǎn)處有一戶人家，這是一戶怎樣的人家，答案就在我們今天要學(xué)的詩中?！斗暄┧捃饺厣街魅恕方虒W(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教老師：曾麗華教學(xué)目標(biāo)：理解《逢雪宿芙蓉山主人》古詩的意思。詩的題目叫：逢雪宿芙蓉山主人 （全班齊讀課題）二、解釋題，知作者 解詩題 過渡：俗話說“解詩先從題入手”，那誰能來說說這首古詩的題目是什么意思呢？（引導(dǎo)學(xué)生從“逢”“宿”等字詞的意思來理解）（對(duì),從詩的題目中我們知道，詩人出
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