(教育部最新規(guī)定)小學三年級硬筆書法寫字課教案-免費閱讀
【正文】 （6）拋背鉤：先寫橫畫，轉(zhuǎn)折處作頓，折筆成環(huán)狀寫彎鉤。（4）橫鉤：寫法是輕落筆，橫向行筆，左低右高，至鉤處略頓呈45176。勾出。重點：基本筆畫的書寫。用筆由輕而重再輕，先提再按又提，速度由快至慢再快，線條由細而粗再細。難點：運筆的技法。撇出，因筆畫較直，故叫直撇。呈現(xiàn)多半是豎，很少一部分是撇。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。寫法是起筆向右作頓，隨即轉(zhuǎn)筆向左下15176。二、教師指導學生書寫懸針豎：中、年垂露豎：術、引短豎：日、口(教師巡視指導)三、作業(yè)練習：貝、來 、監(jiān)第（5）課時課題：書法撇的基本筆畫練習 課型：新授課教學目標：初步了解撇的名稱。（2）垂露豎：象在一根木棒上懸著一滴露水，故叫垂露豎。重點：基本筆畫的書寫。（3）長橫： 因勢向下覆，故又稱覆畫。寫法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7176。重點：基本筆畫的書寫。寫法是落筆要輕，隨著向右下方45176。迅速用力挑出。（2）左垂點：因形似垂露，故叫垂點。所有筆畫都是從點開始延伸的。 板書設計：寫字基本知識、一拳、一尺、一寸第（2）課時課題：書法點的基本筆畫練習 課型：新授課教學目標：初步了解點的名稱及寫法。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能 靈活運筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。了解我國書法發(fā)展的歷史。（教育部最新規(guī)定）小學三年級硬筆書法寫字課教案教學計劃教學目標：幫助學生掌握硬筆書寫的方法和特點，樹立正確的審美觀，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，并致力于發(fā)揚光大。掌握基本筆畫的書寫特點。執(zhí)筆方法執(zhí)筆方法正確與否，關系到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。小結：書寫姿勢：做到“三個一”：一拳、一尺、一寸（師及時指正）二、基本筆畫書寫基本筆畫包括：橫、撇、豎、捺、點等。 掌握點的基本筆畫的書寫技法。它在書寫結構組合中起著“畫龍點睛”的作用。寫法是由輕到重，從右至左下呈15~20176。如：掠、勻、羊等字中的挑點。行筆逐漸用力，最后斜下按拉，頓筆回鋒收筆。難點：運筆的技法。斜行，最后順勢輕按回鋒收筆。寫時起筆作頓，然后向右上行筆，結束處頓筆回鋒收筆。難點：運筆的技法。寫法是右下落筆，稍按，然后轉(zhuǎn)筆直下，收筆時順勢向下按拉，隨即空回鋒收筆。 掌握撇的基本筆畫的書寫技法。迅速提筆出鋒。（3）斜撇： 一般如同人的胳膊或腿，與斜捺相對而出，呈45176。如“月、用、師、病”等字中的豎撇。如：“在、老
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