1122三角形的外角教學設(shè)計-免費閱讀
【正文】 ，則 ∠Ｄ＝ 。（2）∠ACD ∠A（填“＞，＜或=” ）； ∠ACD ∠B（填“＞，＜或=” ）。延長線段BC至D，觀察∠ACD有何特征、給∠ACD取名。（二）方法與過程：經(jīng)歷探索三角形外角性質(zhì)的過程，讓學生感受運用已有知識解決新問題的學習方法，體會數(shù)學的嚴謹性?！螧=60176。如圖， ∠Ａ＝４５176。作業(yè)：習題17第9，10題。②三角形的一個外角大于任何一個 內(nèi)角。歸納：①三角形的外角：三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角，叫做三角形的外角；②每一個三角形都有６個外角；③每一個頂點相對應(yīng)的外角都有２個；④每個外角與它相鄰的內(nèi)角互為鄰補角。
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