【摘要】第一篇:好花紅中學(xué)減負(fù)提質(zhì)增效工作實(shí)施方案 好花紅中學(xué)減負(fù)提質(zhì)增效工作實(shí)施方案 為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量更快更好地發(fā)展,最大限度地激發(fā)教師的工作熱情,奉行“愛崗敬業(yè)”、“樂為人師”...
2024-10-17 15:25
【摘要】“年、月、日”教案設(shè)計(jì)吉林省臨江市新市小學(xué)吳利紅教材內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第四單元第一節(jié)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,知道大月和小月各有多少天,一年中有幾個(gè)大月,幾個(gè)小月.(2)通過觀察、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生嘗試探索,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。(3)結(jié)合教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,
2025-04-17 01:02
【摘要】《年月日》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)年、月、日。教材76-78頁的例1及“做一做”。教學(xué)背景及教材分析:學(xué)生們?cè)谝欢昙?jí)時(shí)已經(jīng)掌握了有關(guān)時(shí)、分、秒等較小的時(shí)間單位,年、月、日這部分內(nèi)容是學(xué)生對(duì)時(shí)間單位學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸,由于這幾個(gè)單位都是比較抽象的時(shí)間單位,所以教材在編排上非常注重選擇和學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材進(jìn)行教學(xué)。教材首先給學(xué)生呈現(xiàn)了2011年年歷卡的主題圖,并在其中展現(xiàn)了
2025-04-27 12:43
【摘要】《年月日》教學(xué)反思《年月日》是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期第四單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課圍繞教學(xué)重點(diǎn)“講清時(shí)間單位年、月、日等知識(shí)”,讓學(xué)生自己觀察思考→質(zhì)疑→再觀察→再質(zhì)疑→結(jié)論→驗(yàn)證,記住各月,平年、閏年各有多少天,掌握判斷平年、閏年的方法,幫助學(xué)生建立一個(gè)完整的知識(shí)體系。本課教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了這樣一個(gè)理
2025-08-17 06:04
【摘要】年月日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)70-71頁。教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):1.通過生活經(jīng)驗(yàn)和年歷卡,認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,了解它們之間的關(guān)系,能初步判斷某一年是平年還是閏年。2.能與生活聯(lián)系起來,熟練地運(yùn)用年、月、日的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。(二)能力目
2024-11-23 14:16
【摘要】九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)梁靜說課內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第三單元的《年月日》。分四個(gè)階段完成說課。說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程一、說教材。時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位。小學(xué)低年
2025-01-19 21:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《年月日》教學(xué)反思 《年月日》教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)...
2025-04-05 12:05
【摘要】水電廠年度工作總結(jié)與水電廠治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作總結(jié)匯編 第9頁共9頁 水電廠年度工作總結(jié) 一、XX年完成的主要工作和取得的成績 XX年公司緊緊圍繞投資開發(fā)水電和加強(qiáng)資產(chǎn)管理兩大業(yè)務(wù)...
2024-11-23 01:59
【摘要】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:系別:電氣工程專業(yè):建筑電氣工程技術(shù)學(xué)號(hào):12121701030實(shí)習(xí)課程:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:2013年9月23日一、實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)根據(jù)學(xué)院
2025-03-23 09:59
【摘要】 《年月日》教學(xué)教案范文 教學(xué)內(nèi)容: 本課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第三單元的《年月日》。 教學(xué)目標(biāo): “年、月、日”的有關(guān)知識(shí)。 、自學(xué)課本、實(shí)踐探索等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)...
2024-12-03 02:33
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)年月日》說課稿 《認(rèn)識(shí)年月日》說課稿 一、教材分析《年月日的認(rèn)識(shí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)的年月日這一單元的內(nèi)容之一。時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位,學(xué)生在二年級(jí)已經(jīng)學(xué)過與他們生活比較接...
2024-11-15 12:14
【摘要】認(rèn)識(shí)年月日教學(xué)楊圍孜學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)—培訓(xùn)人:楊行運(yùn)?猜謎語有個(gè)寶寶真稀奇,身穿三百多件衣。每天都要脫一件,年底只剩一張皮。(打一物)?猜謎語謎底(年歷)授課教師:邱英1949年10月1日日一二三四五六
2025-08-01 14:06
【摘要】班組建設(shè)的實(shí)施方案一、班前班后會(huì)程序1、上班前必須召開班前會(huì),由班組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,并安排工作任務(wù),安全注意事項(xiàng)等,認(rèn)真做好“三查”(查員工勞保穿戴是否規(guī)范,查員工安全規(guī)程掌握情況,查員工精神狀態(tài),情緒是否正常)。2、下班后要及時(shí)召開班后會(huì),進(jìn)行安全小結(jié),做好“三評(píng)”(評(píng)質(zhì)量,任務(wù)完成情況;評(píng)工作中的勞動(dòng)紀(jì)律,安全情況,并評(píng)出當(dāng)班最優(yōu)和最差的職工;評(píng)設(shè)備運(yùn)行情況),找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)
2025-05-31 08:14
【摘要】技術(shù)問答題庫1、問答型2、裝設(shè)接地線時(shí),為什么規(guī)定先裝設(shè)接地端?拆除接地線時(shí)應(yīng)先拆卸哪一端?答:裝設(shè)接地線時(shí),應(yīng)先將接地線接地端可靠接地;如錯(cuò)誤地先將接地線與擬接地設(shè)備連接,此時(shí),接地線接地一端未接地,如擬接地設(shè)備仍帶電或帶有部分電壓、以及突然來電,將直接導(dǎo)致實(shí)施接地作業(yè)人員觸電,危及自身生命安全。拆除接地線時(shí)應(yīng)先斷開接地線被接地設(shè)備一端;如實(shí)施作業(yè)人員錯(cuò)誤地
2025-08-05 08:29
2025-01-18 23:07