孝感市中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見定稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、生活習(xí)慣。堅(jiān)持每天閱讀適合的經(jīng)典讀物，堅(jiān)持誦記名言警句或詩歌；堅(jiān)持每周寫日記；自擬每天的背記計(jì)劃，強(qiáng)化記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。知孝、行孝，主動(dòng)幫家長做力所能及的家務(wù)，出門要告知家長，未經(jīng)家長同意不在外住宿或留宿他人；尊老愛幼，尊敬師長，虛心接受他人意見，不頂撞師長。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不跨越隔離墻，走路右側(cè)通行；珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不賭博，遠(yuǎn)離毒品；不私自下水游泳。堅(jiān)持講普通話；堅(jiān)持每天練字，做到字跡工整。勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，勤剪頭發(fā)指甲；認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。遵守公共秩序，公共場所不喧嘩，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長讓座；不隨地亂吐亂拉，不車窗拋物；遵守景區(qū)秩序，不亂寫亂畫，不損壞景區(qū)公物。在時(shí)間上既會(huì)“節(jié)流”，還會(huì)“開源”。堅(jiān)持練好毛筆字、鋼筆字、粉筆字，堅(jiān)持用普通話教學(xué)，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。遵守承諾，要求學(xué)生做到的，自己先做到。附件1：中小學(xué)教師重點(diǎn)培養(yǎng)的十四個(gè)習(xí)慣（推薦）一、教育孩子的良好習(xí)慣。學(xué)校要逐步將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長記錄。構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制。要利用節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中規(guī)范言行，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感，逐步養(yǎng)成愛黨愛國、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng)、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境等習(xí)慣。各地各校要把養(yǎng)成教育擺在德育工作重要位置，制定工作計(jì)劃，與文明校園創(chuàng)建、孝德校園創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、特色高中學(xué)校創(chuàng)建等內(nèi)容相結(jié)合，協(xié)同推進(jìn)。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，引導(dǎo)家庭、社會(huì)增強(qiáng)育人責(zé)任意識(shí)，提高對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重視程度和參與度，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致的育人合力。 明確實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育總體目標(biāo)以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為抓手，堅(jiān)持立德樹人，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)國家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)和行為習(xí)慣，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，為學(xué)生一生成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、充分認(rèn)識(shí)實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重大意義 良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的一生有重要作用。根據(jù)中小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律，注重學(xué)段銜接和知行統(tǒng)一，強(qiáng)化道德實(shí)踐和情感培育，努力增強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、尊重生命、情緒調(diào)適、生命安全、國家安全、心理健康以及適應(yīng)社會(huì)生活教育，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成珍愛生命、安全出行、自我保護(hù)、心態(tài)陽光等良好習(xí)慣，樹立愛自己、愛他人、愛集體、愛國家的意識(shí)。各地各校要按照省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)意見要求，以“一校一特（品）”為目標(biāo)，加快校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等載體，彰顯養(yǎng)成教育文化，為實(shí)施養(yǎng)成教育提供良好的環(huán)境條件。要以學(xué)生為主體，建立學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，互相幫助，共同進(jìn)步。（4） 注重形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體工作機(jī)制要積極爭取家庭、社會(huì)參與和支持學(xué)校養(yǎng)成教育工作，引導(dǎo)家長注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，營造積極向上的良好社會(huì)氛圍。各中小學(xué)
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