小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校情況匯報-免費閱讀
【正文】 八、工作機制依法管理，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。通過學(xué)校教職工代表大會上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家。三、民主管理學(xué)校建立教職工工會和教職工大會制度，在實施辦學(xué)活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。總之，學(xué)校采取多種形式，使普法教育經(jīng)?；?，以培養(yǎng)學(xué)生從小牢固樹立遵紀(jì)守法的法制觀念，自覺抵制精神污染和違法犯罪，增強法制意識和明辨是非的能力。二、學(xué)校開展依法治校的主要做法和經(jīng)驗加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校工作機制我校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、書記和副校長構(gòu)成，是一個團結(jié)合作、開拓進取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校班子成員高度重視依法治校工作，將其列入學(xué)校重要議事日程；學(xué)校主動和轄鄉(xiāng)警務(wù)室等共建單位進行法制教育共建活動，聘請了警務(wù)室民警艾合買提?依米提同志擔(dān)任法制輔導(dǎo)員；建立了校長親自抓，法制副校長和法制輔導(dǎo)員具體負責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；學(xué)校制定了教學(xué)、分配、安全等系列管理制度，定期開會研究法制教育和依法治校工作，落實了依法治校工作責(zé)任制，制訂了學(xué)校依法治校五年規(guī)劃和年度工作計劃，目標(biāo)明確，措施具體，考核有力。構(gòu)建民主管理機制，依法實施民主管理學(xué)校充分發(fā)揮工會和教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心情舒暢，對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進行申訴，校長要隨時接待、受理。學(xué)校設(shè)心理咨詢室，傾聽學(xué)生煩惱，解決心理健康問題。領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治教工作，實施“一把手”工程，制
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