【摘要】加法運(yùn)算定律應(yīng)用的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):●能熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)口答:(1)根據(jù)運(yùn)算定律在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46+()=75+()
2024-11-19 05:36
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)四年級(jí)乘法分配律教案李萍 蘇教版小學(xué)四年級(jí): 乘法分配律(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律。會(huì)使用字母表示乘法分...
2025-10-08 18:48
【摘要】+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個(gè)星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎?
2025-08-05 05:52
【摘要】加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加法結(jié)合律第29、30頁。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能用自己的話,口述加法結(jié)合律。2.能運(yùn)用加法結(jié)合律,進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。會(huì)用字母表示加法結(jié)合律。3.領(lǐng)會(huì)“形成問題-提出假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)-形成規(guī)律”的解決思路,培養(yǎng)探索精神。教學(xué)重難點(diǎn):從現(xiàn)實(shí)的問題情景中抽
2024-11-18 23:30
【摘要】..四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題姓名:125×3225×46101×5699×261022-478-4229
2025-08-05 03:02
【摘要】......四年級(jí)上冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)試卷班級(jí)姓名一、計(jì)算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×
2025-04-04 03:58
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《加減法關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并掌握加減法內(nèi)部各部分的關(guān)系?!驹O(shè)問導(dǎo)讀】1、自主閱讀教材27、28頁的內(nèi)容,獨(dú)立思考完成問題預(yù)設(shè)。(1)求兩個(gè)數(shù)的和用()法,求兩個(gè)數(shù)的差用()法。(2)觀察比較:35-
2025-03-24 02:44
【摘要】《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思1本節(jié)課的新知識(shí)在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認(rèn)知基礎(chǔ),反過來,學(xué)了本節(jié)的新知識(shí)又可以促進(jìn)學(xué)生,更深入認(rèn)識(shí)原來學(xué)過的知識(shí)和方法。教學(xué)時(shí),充分利用了主題圖的故事性,逐步形成連貫的情境、后續(xù)的問題,使本節(jié)的教學(xué)形成一個(gè)連貫的整體。1、在情境中初步感知規(guī)律數(shù)學(xué)源于生活,生活處處有數(shù)學(xué),用學(xué)生身邊事情引入新知,很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生交流中提取有用的信息,
2025-04-07 02:42
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級(jí)上冊(cè)《乘法結(jié)合律》資料乘法 小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級(jí)上冊(cè)《乘法結(jié)合律》資料 乘法 是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的...
2025-10-19 18:31
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn):要求學(xué)生能熟練運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)(1)口算:50×2=10050×20=100025×4
2024-12-03 10:13
【摘要】......童年童年是一本裝滿精粹的故事書;童年是一副五彩繽紛的畫;童年是一首令人難忘的歌;童年,充滿了無盡的快樂。? 5歲,正值貪玩、幻想的年齡。那時(shí),家里還種的許多地,種植蔬菜、小麥和玉米。這為我的玩耍創(chuàng)
2025-04-15 03:50
【摘要】第一篇:四年級(jí)乘法運(yùn)算定律教案 四年級(jí)《乘法運(yùn)算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教2013版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P24--P26例 5、例 6、及相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索乘...
2025-10-06 23:35
【摘要】城郊小學(xué)四(2)班先說一說運(yùn)算順序,再計(jì)算。1.(10+20)×310×3+20×32.4×(50+30)4×50+4×30學(xué)校購買校服。每件上衣42元,每條褲子20元。買這樣3套校
2024-12-11 12:24
【摘要】第一篇:四年級(jí)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 乘法分配律是北師大版教材四年級(jí)上冊(cè)第四單元運(yùn)算律第56、57頁教學(xué)內(nèi)容。乘法分...
2025-10-08 14:44
【摘要】課題:乘法運(yùn)算律教學(xué)目標(biāo),學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律,并能應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。,并會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用。,體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法。,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成探究問題的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)了解乘除法各部分之間的關(guān)系,并會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用
2024-11-19 23:46