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人力資源管理專業(yè)實習(xí)日記-免費閱讀

2025-05-09 22:02 上一頁面

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【正文】 作為當(dāng)代的大學(xué)生,在走入社會之前總要經(jīng)歷一個實習(xí)過程,而這個過程就是由學(xué)校到社會銜接的不可缺少的橋梁。還有很多細(xì)節(jié)的事情。最后這幾天還真是不順呢。所以只好等明天再說了。有些是不該你說的還是不要說為好。2月24日 今天我還是像往常一樣,早早的來到公司,再把我先前整理的溫習(xí)一下,免得看到老板沒有話說,所以我直接坐在辦公桌上,打開電腦一遍一遍的熟悉著我的方案。車間的王主任把車間員工的考核表拿給李主任看,我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。今天還是收獲頗豐的。所以在工作的時候當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個問題的時候你要把他記下來,在想到比較可行的解決辦法后再提出來這樣會更有效的解決問題。企業(yè)文化在招聘人員時是一個不能缺少的環(huán)節(jié) ,而且在企業(yè)招聘中也越來越發(fā)揮著重要的作用。整個公司的招聘我是作為一個觀察者、學(xué)習(xí)者身份出現(xiàn)的,并沒有親歷整個招聘的過程。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài),不能放低自己。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒有經(jīng)歷社會生活的磨煉,難免有時眼高手低,沒有一個相對現(xiàn)實可行的自我定位,因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢屢碰壁。3. 勞動合同的簽訂主要是實習(xí)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂等工作,4. 勞資雙方關(guān)系的調(diào)節(jié),主要是向?qū)嵙?xí)生說明企業(yè)的有關(guān)制度、工作環(huán)境、薪資待遇和發(fā)展前景等方面調(diào)節(jié)實習(xí)生的各方面的憂慮,還有向公司轉(zhuǎn)達(dá)員工的想法。老板親自面試員工、親自制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)、親自派發(fā)獎金紅包等等,就如同現(xiàn)金的很多中小企業(yè),特別是中小零售業(yè)的管理情況。在打掃辦公室時,突然接到王主任的任務(wù),任務(wù)就是把整個公司員工的資料整理一下,要跟電腦上的資料核對,如果不正確就找他們本人在核對要和電腦上的資料保持一致,很簡單的工作,但是不能馬虎,我一份一份認(rèn)真的完成,公司總共分為5個部門,有市場營銷部,人力資源部,財務(wù)部,技術(shù)部,經(jīng)營部。以參與現(xiàn)場工作的形式了解公司的組織架構(gòu),人員情況,公司的主營業(yè)務(wù),還有產(chǎn)品的技術(shù)。公司的崗前培訓(xùn)安排是早上進(jìn)行上課,下午在公司的裝配間進(jìn)行一些現(xiàn)場操作,有時還會到施工現(xiàn)場去實習(xí),我最為一個人力資源管理的實習(xí)生,公司要我了解公司的各個工作流程,以便以后在崗位工作中能更好的發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識。共有員工82人。可是,就如同我現(xiàn)在所看到的,公司并沒有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理,現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資源。5. 內(nèi)部員工關(guān)系管理主要是通過人際關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部員工之間的矛盾,以提高工作效率(公司以工程為主營業(yè)務(wù),主要調(diào)解工程隊之間的矛盾)。回想自己學(xué)校的情況,很多學(xué)生大學(xué)四年中對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃,面臨選擇時,難以作出真正適合自身情況的選擇。 具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。另一方面,一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件?,F(xiàn)在大學(xué)生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢放低,將更加有利于找到一份好的工作。其中由于做到后勤的服務(wù),面試那一環(huán)節(jié)我經(jīng)歷的最好,對公司存在的問題我也簡單的總結(jié)一下,更有利于公司一個面試工作的改進(jìn)。把總結(jié)的問題打印出來,交到王主任那里。參與培訓(xùn)現(xiàn)場的實施與管理,把實際的情況跟所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合比較下,自己會明白很多東西,課本的東西是一條總的線路,而實際情況要根據(jù)這條總線路進(jìn)行變化,進(jìn)行重組,這樣才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的效果。加油!2月20日 今天的任務(wù)和昨天一樣,所以今天的主要工作還是對新員工進(jìn)行培訓(xùn)。上班,休息,機器,產(chǎn)品,質(zhì)量 到了傍晚還是沒有見到老板,聽王經(jīng)理說老板忙著工作,不要去打擾他,所以我就做了一些其他事情。2月26日快到月底了,先前準(zhǔn)備用一周時間的企業(yè)薪金改革就花了三天就做完了,雖說時間不多,但還是學(xué)到了很多東西呢,這
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