【正文】 5加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代管理，努力提高辦學(xué)水平。4實(shí)行綜合治理，打造平安校園。3全面實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果。2實(shí)施“兩基”工程，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會。1窮不讀書，窮根難除；富不興教，富不長久。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石；改革發(fā)展教育，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。3縣級政府的“兩基”迎國檢自查報告應(yīng)包括哪些內(nèi)容？答：應(yīng)包括縣（市）區(qū)概況、“兩基”組織實(shí)施情況、標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、存在問題和鞏固提高措施，“兩基”典型經(jīng)驗(yàn)（可另附經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或單位材料）3云南省文明學(xué)校 “十有十無” 創(chuàng)建條件是什么？答：“十有”創(chuàng)建條件：（1）有明確的育人育才方向；（2）有先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念；（3）有正確的教育價值取向；（4）有守法依規(guī)的辦學(xué)行為；（5）有風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍；（6）有積極進(jìn)取的和諧校風(fēng)；（7）有良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣；（8）有豐富多彩的文化活動；（9）有潔凈有序的校園環(huán)境；（10）有科學(xué)長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)“十無”創(chuàng)建條件：（1）教書育人無違規(guī)；（2）行為規(guī)范無混亂；（3）言行文明無低俗；（4）遵紀(jì)守法無違反；（5）環(huán)境衛(wèi)生無死角；（6）愛護(hù)公物無破壞；（7）重視安全無傷亡；（8）崇尚科學(xué)無邪教；（9）日常管理無松懈；（10）教研質(zhì)量無下滑。3教育費(fèi)附加怎樣征收、使用？答：教育費(fèi)附加按增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅的3%，由稅務(wù)部門隨同正稅同票征收。2中小學(xué)危房的等級如何劃分？ 答：根據(jù)建設(shè)部《危險房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險性鑒定應(yīng)按下列等級劃分：（1）A級:結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無腐朽危險點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。初中：普通教室每班一間，并有圖書閱覽室、儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、團(tuán)隊(duì)活動室，農(nóng)村初中如不具備醫(yī)務(wù)室條件，亦應(yīng)有簡易衛(wèi)生室，職業(yè)初中還應(yīng)有相應(yīng)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。2基本掃除文盲單位的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 答：基本掃除青壯年文盲單位的標(biāo)準(zhǔn)是：1550周歲人口非文盲人數(shù)，除喪失學(xué)習(xí)能力的以外，在農(nóng)村達(dá)到95%以上，在城鎮(zhèn)達(dá)到98%以上；復(fù)盲率低于5%。居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。（3）要努力做到本級財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出的“三個增長”；確保上級用于教育的轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)不被挪用和截留。（4）迎接檢查階段（2010年11月—12月）。（3）隨機(jī)抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校。（6）發(fā)布公報。對將要進(jìn)行“兩基”督導(dǎo)檢查的省，于檢查前20天左右，由國家教育督導(dǎo)團(tuán)在《中國教育報》和該省主要報刊等新聞媒體上發(fā)布公告，接受群眾提出的意見。“兩基”國檢的程序是什么？　　答：（1） 全面自查。（4） 教育經(jīng)費(fèi)。“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？答：“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全省“兩基”水平為目標(biāo)，堅持實(shí)事求是，堅持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全省“兩基”工作提高到一個新水平。五、學(xué)籍的管理1學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案，所有小學(xué)都應(yīng)有學(xué)生花名冊，學(xué)籍卡和轉(zhuǎn)學(xué)證書、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書等有關(guān)資料，學(xué)校還應(yīng)建立學(xué)生的健康卡。三、休學(xué)、退學(xué)與復(fù)學(xué)小學(xué)生一般不予休學(xué)。要加強(qiáng)技術(shù)安全工作，防止“黑客”攻擊，保證學(xué)籍管理在相對封閉的系統(tǒng)內(nèi)正常運(yùn)行。防止輟學(xué)不登記、休學(xué)和復(fù)學(xué)的學(xué)生不吻合，轉(zhuǎn)學(xué)和借讀無手續(xù)，流動人口子女不標(biāo)注的情況發(fā)生。七、建立學(xué)籍審核制度。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》（蘇教基〔2004〕33號）及其補(bǔ)充通知(見附件2），認(rèn)真、規(guī)范辦理學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)。四、休（復(fù)）學(xué)辦理規(guī)定。二、有效規(guī)范常規(guī)工作?！　。ㄊ唬W(xué)生的體檢資料。　?。ㄈ﹤溆袣v年全校學(xué)生花名冊（按班編排并有班主任的姓名。每周公布一次出勤情況，對出勤好的班級和學(xué)生，要給予表揚(yáng)；對違犯考勤制度的，要進(jìn)行批語教育。退學(xué)證書經(jīng)上級教育行政部門蓋章后才能有效?！　。┓矡o正當(dāng)理由要求轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生，視校情由校長決定是否接收；一旦接收作借讀生處理，具體轉(zhuǎn)學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。學(xué)校不得擅自接受轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不齊全的學(xué)生入學(xué)?！　。ㄋ模┓矡o本學(xué)區(qū)戶口和房產(chǎn)證的新生，作借讀生處理，具體入學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。二、休學(xué)、復(fù)學(xué)　?。ㄒ唬W(xué)生在校期間，因嚴(yán)格疾病或其他特殊原因，需要請假達(dá)三個月以上的準(zhǔn)予休學(xué)?！　。ǘ┓惨筠D(zhuǎn)到外校學(xué)習(xí)的本校學(xué)生，必須向教導(dǎo)處提出局面申請，說明緣由，經(jīng)批準(zhǔn)后才能到外校辦理接收證。　　四、退學(xué)　　（一）學(xué)生在校期間，一般不準(zhǔn)退學(xué)，對少數(shù)確有下列原因之一的，可以考慮辦理退學(xué)手續(xù)；　　因病休學(xué)兩年以上，經(jīng)醫(yī)院證明，短期內(nèi)治療不能痊愈者?！　∥?、升級、留級　?。ㄒ唬W(xué)校取消留級　?。ǘ┨墢膰?yán)掌握。對經(jīng)常曠課，屢教不改的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分。）　?。ㄋ模W(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、肄業(yè)等多種證件的存根（包括轉(zhuǎn)、休、退學(xué)申請書及有關(guān)材料?！　。ㄊW(xué)生學(xué)籍和學(xué)科學(xué)習(xí)檔案由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，德育檔案由德育處負(fù)責(zé)。各學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行省、市有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)籍管理各項(xiàng)規(guī)章制度。（一）、辦理?xiàng)l件休學(xué)：學(xué)生因傷病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計超過210個學(xué)時仍不能上學(xué)的；學(xué)生中途到國外、境外就讀的。學(xué)籍變動必須經(jīng)過教育主管部門審批，有關(guān)書面材料要立卷存檔，作為學(xué)籍審核中確認(rèn)學(xué)生學(xué)籍變動情況的依據(jù)。各校都要建立學(xué)籍審核制度。八、建立定期上報制度。附：《省教育廳關(guān)于統(tǒng)一實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》蘇教基〔2007〕30號《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》蘇教基〔2004〕33號學(xué)生信息共33個字段說明學(xué)生因患傳染病、精神病，嚴(yán)重疾病需要長期治療的，應(yīng)由家長持縣級以上醫(yī)院證明申請休學(xué)，經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后，發(fā)給休學(xué)證書。1畢業(yè)班的學(xué)籍卡在學(xué)生畢業(yè)或結(jié)業(yè)后，由中心校負(fù)責(zé)封存，并長期保存以備查考?！皟苫眹鴻z的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？答：“兩基”國檢，將檢查省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。凡所轄縣（市、區(qū)）全部實(shí)現(xiàn)“兩基”，擬接