小學(xué)常用的修辭手法有哪些-免費閱讀
【正文】 12．對比 ：對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。 如：我呢，我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？本文來自小精靈兒童資訊站 9．引用 ：引用現(xiàn)成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。本文來 反復(fù)的種類：連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)，連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔。 ?。何鍘X逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸 擴大夸張 對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小夸張 對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地 超前夸張 把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn) 她還沒有端酒懷，就醉了。作用：能將表達的內(nèi)容說得生動
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