小學(xué)德育教育論文正稿-免費閱讀
【正文】 是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。個別學(xué)生的講吃、講穿、隨便花零錢，逃學(xué)、進(jìn)游戲廳等不良行為得到了徹底改變。在教中年級時，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行國家和民族知識的傳授，使其懂得今天的幸福學(xué)習(xí)生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的，從而使他們珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)。一次考試后，我讓同學(xué)們把語文卷子重新做一遍，結(jié)果一位同學(xué)讓其他同學(xué)給自己復(fù)寫了一遍。根據(jù)這些特點，在教學(xué)時就要善于引導(dǎo)。它無不在啟迪學(xué)生的智慧。一直為廣大教育工作者研究、探討的重大課題，對不同年齡段的學(xué)生其內(nèi)容都不同，我們小學(xué)教師培養(yǎng)的對象就象一塊未經(jīng)琢磨的玉石，只能由教師這個共和進(jìn)行加工，才能現(xiàn)出瑰麗的玉石，教育在此就是琢磨的過程，教育為本，德育為先，德育的教育必須滲透在傳授知識之中，這樣就不是空洞的說教，而是有色有味、有趣有情、極賦實效。語文教學(xué)實踐證明：德育的滲透，有助于培養(yǎng)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，豐富語文學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，增強(qiáng)語文教學(xué)的效果。陶冶著學(xué)生的情操，激勵著學(xué)生愛黨、愛國、愛人民、愛勞動。講課要考慮到主動、形象、有趣，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。當(dāng)時，我看了卷子真生氣，真想在班里狠狠地批評他一頓，可我想到了他的心理特點，就保留了他的面子，過后和他交談，曉之以理，使他流出了悔改的眼淚。在教高年級語文時，我十分注重結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行愛國教育和社會主義建設(shè)輝煌成就的教育?！ ∷摹⒌掠逃w現(xiàn)在語文的教
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