青藍(lán)工程徒弟個人學(xué)習(xí)計劃-免費閱讀
【正文】 一個好漢三個幫，集眾之長補己短，多和同事進(jìn)行討論溝通，找出適合自己的教學(xué)方法和提高教學(xué)技能。丁睿老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師，在丁睿老師的指導(dǎo)下，我制定了學(xué)習(xí)計劃： 一、教育、教學(xué)：教師承擔(dān)著學(xué)生成長的重任?！ ?根據(jù)師徒實際，確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目的?！ 】傊?，在以后的工作中要不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。在宋老師的支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、來了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份細(xì)心關(guān)心體貼他們。主動邀請許老師聽課，隨時匯報自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題。 學(xué)校的“青藍(lán)工程” 計劃，有助于提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量，作為教育道路上歷史學(xué)科的初學(xué)者，徒弟應(yīng)該怎么進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?下面是帶來關(guān)于青藍(lán)工程徒弟個人的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 青藍(lán)工程徒弟個人學(xué)習(xí)計劃(一) 為了積極響應(yīng)學(xué)園的“青藍(lán)工程”計劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和
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