【正文】 為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級“安全文明班”競賽為杠桿， 值日師生對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評價，逐步讓學(xué)生讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。確保不在學(xué)校發(fā)生流行病毒的傳染。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時，制定了安全工作責(zé)任追究 制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。 1．寄宿學(xué)生周末往返學(xué)校路途遠(yuǎn)近不一，且需要乘車或者翻山越嶺回家，因交通不便，存在一定的安全隱患。 三、認(rèn)真開展自查自糾，查找管理薄弱環(huán)節(jié)。由學(xué) 區(qū)校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入到基層學(xué)校與中心校的考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。下面對這一階段的安全工作總結(jié)如下： 一、貫徹文件精神，加大宣傳，努力提高安全法制意識。這些不足，有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。 俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個安全辦主任，如果是說的是一套，做的又是一套，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強(qiáng)調(diào)大局觀念，當(dāng)好助手，服從全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。我想要想使學(xué)校一方 平安，就必須堅(jiān)持原則，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守，違背原則的事堅(jiān)持不做。經(jīng)常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望，自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵，必須在工作中不斷地提高自己。 總之，一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能 力。我們以“安全教育日、月”活動為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在教師會議上及時部署落實(shí)。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，實(shí)行學(xué) 校傳染病疫情報告制度，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題能及時地予以幫助。 加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。 ２、值日教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。 提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué) 情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。 四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。其做法如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 ，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開學(xué)時正常使用。 一、完善制度，落實(shí)責(zé)任 我校結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。 進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。利用班會、隊(duì)活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外 活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校的食品安全， 確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對外來人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。 【更多相關(guān)內(nèi)容推薦】 的工作總結(jié) 篇五： 2020年小學(xué)安全工作總結(jié) 小學(xué)安全工作總結(jié) ﹙ 20202020學(xué)年度第一學(xué)期﹚ 作為學(xué)區(qū)小學(xué)東營，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。 . (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如 (六一、各種演練 )等的安全教育。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特 大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。 不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。為了增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識，避免沾染手足口病等其它疾病，學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報專欄，讓學(xué)生增長不少疾病預(yù)防知識。確保師生的人身安全，確保集體的財產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動，我們都要對安全 知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。建立健全定期檢討和日常防備相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、巡校值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。 我們每月進(jìn)行一次安全工作排查活動 ,主要是：（ 1）查校舍 ,尤其是多雨、下雪天；（ 2）查電線電器；（ 3）查防火安全并經(jīng)常對師 生進(jìn)行防火的教育 ,包括滅火器的使用；（ 4）加強(qiáng)門衛(wèi)制度 ,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動 ,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。 xx小學(xué) 2020 .12 2020年安全工作總結(jié) X x 小 學(xué) 篇三：小學(xué)年度安全工作總結(jié) 峨堡鎮(zhèn)中心寄宿制民族小學(xué)安全工作總結(jié) 我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神 ,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制 ,扎實(shí)做好各類安全防范措施，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則 ,通過安全教育 ,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。制定詳實(shí)的安全工作考核辦法，建立評價體系，強(qiáng)化考核措施，確保考核到崗， 考核到人。統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書。認(rèn)真落實(shí)《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處臵預(yù)案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學(xué)化水平。 （三）安全職責(zé)全員化 1．落實(shí)崗位安全職責(zé)。 3．嚴(yán)格開展評價考核。 認(rèn)真落實(shí)上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食 用來歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的 地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。 加強(qiáng)檢查，及時整改。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下： 一、組織健全，職責(zé)明確。 １、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè)，重視學(xué)校食品安全工作。 １、利用早會、國旗下講話、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。 開展豐富多彩的教育活動。組織消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā) 火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。 （一）安全教育課程化 1．統(tǒng)籌安排課時計劃。班主任利用 ppt課件向?qū)W生講解地震常識以及避震知識以及消防安全知識。 （四）建設(shè)校園安全保障體系 1．加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。 （五）建設(shè)家校共管體系 1．落實(shí)家長監(jiān)管責(zé)任。 （六）建設(shè)安全工作考核體系 1．嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制。 已整改的有：學(xué)校更換及改造了校園用線路；添加了監(jiān)控攝像 頭；電腦室配備了滅火器。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班、個人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求；由安全專干和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。一方面 ,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書 ,堅(jiān)持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過 ,實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制 ,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面 ,學(xué)校還通過《給家長的一封信》和開家長會等形式 ,提高家長的安全意識 ,使家長成為學(xué)生安全的示范 者、教育者和監(jiān)督者。 認(rèn)真做好安全宣傳教育周工作。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防備能力和自我保護(hù)能力。 六、齊抓共管 群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的體系工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。寒、暑假放假前，要求把所有的電腦切斷電源，對辦公室進(jìn)行用電檢查。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主 任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí) 施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全 責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育 效果。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小 學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué) 生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。開展常規(guī)檢查。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過 報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力 。 (4)減少使用電話和手提電話。 四、食品衛(wèi)生安全教育 應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān) 。 二、制度保證，實(shí)施到位。 課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育， 嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。 建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息 渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。有計劃地開展安全教育，強(qiáng)化師生法制觀念，增強(qiáng)師生安全防范意識。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù) 能力。 五、健全預(yù)警機(jī)制，完 善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。 東營小學(xué) 張希泉 2020年 1月 6日 篇六：農(nóng)村小學(xué)安全工作總結(jié) 大山小學(xué)安全工作總結(jié) 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。 三、加強(qiáng)檢查，