師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)管理制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 第1章 總則第1條 總述為進(jìn)一步加強(qiáng)的生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、工藝相關(guān)的實(shí)操技能和企業(yè)文化的傳承，規(guī)范“師傅帶徒弟”管理，提高員工技能能力，幫助員工傳承老一輩棟梁的實(shí)操技能，實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)，加快江蘇凱德電控科技有限公司的人才培養(yǎng)步伐，特制定本制度第2條 適用范圍師徒結(jié)對(duì)即師傅帶徒弟，以“帶進(jìn)門，帶出師”為目的本制度僅針對(duì)與生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、工程相關(guān)的實(shí)操員工師徒結(jié)對(duì)的“徒弟”必須為通過(guò)試用期的轉(zhuǎn)正員工第3條 職責(zé)師徒結(jié)對(duì)管理歸口部門為企管部，由企管部負(fù)責(zé)制度的編制、修訂，并履行推動(dòng)、指導(dǎo)各部門執(zhí)行，對(duì)本制度進(jìn)行檢查和通報(bào)企管部負(fù)責(zé)徒弟的投訴處理；師傅所在部門負(fù)責(zé)師傅的日常管理及每月組織師傅對(duì)徒弟進(jìn)行企業(yè)文化和實(shí)操技巧的測(cè)試第4條 期限“師徒結(jié)對(duì)”需簽定“師徒結(jié)對(duì)養(yǎng)成協(xié)議書”，其中協(xié)議中的養(yǎng)成期限，下限為3月，上限為3年注：根據(jù)崗位操作技能掌握的難易程度不同，設(shè)定不同的養(yǎng)成期限第5條 原則原則上擔(dān)任“師傅”的人員必須是直接與生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、工程相關(guān)，且具有資深實(shí)操能力的老員工或技術(shù)骨干由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門對(duì)參與養(yǎng)成的“徒弟”進(jìn)行篩選和評(píng)估，挑選具有培養(yǎng)價(jià)值和養(yǎng)成意愿的穩(wěn)定員工第2章 管理程序第6條 師傅的職權(quán)一、師傅的職責(zé)師傅必須具有良好的職業(yè)道德和本崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用，盡全力培養(yǎng)徒弟出師，使徒弟具備能獨(dú)立操作的能力幫助徒弟熟悉公司環(huán)境、企業(yè)文化、規(guī)章制度、崗位職能、實(shí)操技巧等根據(jù)徒弟的情況，進(jìn)行部門內(nèi)所需的能力和技巧輔導(dǎo)，幫助徒弟提高崗位技能水平 每個(gè)月師傅需書面形式向公司企管部反饋徒弟各方面的情況關(guān)注徒弟的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)徒弟、理解認(rèn)同企業(yè)文化，融入工作團(tuán)隊(duì)二、師傅的權(quán)利 評(píng)價(jià)權(quán)：師傅有權(quán)對(duì)徒弟的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)放
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1