黑龍江哈爾濱市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科-免費(fèi)閱讀
【正文】 ……請(qǐng)別擔(dān)心孩子不會(huì)使用，界面所有的按鈕都是自動(dòng)語音提示，即使不識(shí)字的孩子也能輕松上手，可以將作品保存、打印。主要有兩點(diǎn)不同，一是角色是拖到畫圖區(qū)的，添加背景時(shí)，只要單擊背景圖片就可以了；二是背景不可以對(duì)大小、位置等進(jìn)行控制，而角色可以通過九個(gè)按鈕對(duì)其進(jìn)行屬性的控制。單擊“背景”按鈕，在“工具框”中會(huì)顯示各種不同效果的背景，比如：“漫畫風(fēng)格背景”、“水彩風(fēng)格背景”、“油畫風(fēng)格背景”、“矢量風(fēng)格背景”等等。（3）學(xué)生繪畫完畢后可以讓學(xué)生欣賞大家的作品并交流繪畫中使用到的工具以及這些工具的使用方法，如有時(shí)間還應(yīng)組織學(xué)生修改自己的作品。工具框的下方也有“翻下頁”按鈕，運(yùn)用它用戶可以進(jìn)行翻頁查看更多的選擇項(xiàng)目。（2）啟動(dòng)金山畫王的方法和啟動(dòng)其他很多軟件的方法基本相同。 在“金山畫王”教學(xué)單元中，教材首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)金山畫王程序窗口與畫圖的不同，讓學(xué)生有真實(shí)的感受。這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣主動(dòng)地學(xué)，而不是老師要他們被動(dòng)地學(xué)，這將還原出他們探索生活的美好的天性。由于信息技術(shù)的發(fā)展和軟件環(huán)境具有極強(qiáng)的“可塑性”，信息技術(shù)教材對(duì)教學(xué)的控制不可能像其它學(xué)科教材那樣精確。第9課主要是在復(fù)制與粘貼的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲、反色，這部分內(nèi)容比較多，可以適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間。第2課不是畫線，而是馬上就從刷子開始領(lǐng)會(huì)畫圖魔力，接著介紹橡皮、填充、放大工具，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。5． 要重視學(xué)生之間的差異，信息技術(shù)課學(xué)生的差異方面比較明顯，盡管這些差異是由主客觀引起的，光靠教師一人的力量，難以面面俱到，教師一定要在給學(xué)生安排一些新任務(wù)時(shí)考慮到學(xué)生的差異，任務(wù)要有梯度。南崗區(qū)20082009下小學(xué)信息技術(shù)崗位培訓(xùn)教案 7哈爾濱市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科三年級(jí)下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度說明 一、總體說明1．第二冊信息技術(shù)教材是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)第一冊的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)，具有承上啟下的作用，所以要在以下幾個(gè)方面需要學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。6． 對(duì)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)重點(diǎn)在利用畫圖工具繪圖方法和畫面內(nèi)容情節(jié)上，學(xué)生感知圖畫也是一種語言，美術(shù)的語言是豐富的，提醒學(xué)生在圖畫中除了人物有語言之外，在大自然中動(dòng)物花草也都是有生命的，它們也有語言。緊接著第3課也并沒有按傳統(tǒng)的介紹畫好圓后畫正方形、長方形的思路，而是介紹畫紙大小、直線工具、曲線工具，通過繪制運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)讓學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)有所感悟，也是培養(yǎng)學(xué)生奧運(yùn)精神的一種方式。第10課可以作為綜合練習(xí)來做。因此信息技術(shù)教材所使用的例子、界面、步驟只能傳遞一種思路和導(dǎo)向。在實(shí)際的教學(xué)中我們可以在本單元教學(xué)結(jié)束后安排23個(gè)課時(shí)讓學(xué)生結(jié)合美術(shù)課學(xué)習(xí)的知識(shí)、內(nèi)容，畫一些自己感興趣的主題畫、創(chuàng)意畫，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用工具的能力，另外在條件允許的情況下，安排些畫圖競賽或?qū)W生畫圖作品展示等。然后讓學(xué)生在畫王里找出背景圖庫中的場景和貼圖庫中的貼紙，學(xué)習(xí)不同效果的筆觸，再安排第四課讓學(xué)生主要利用貼圖進(jìn)行創(chuàng)作。只要告知學(xué)生金山畫王的圖標(biāo)，然后演示一下過程，學(xué)生就可以掌握打開的方法。（3）工具的顏色可以在
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1