小學(xué)音樂興趣小組活動記錄-免費閱讀
【正文】 過程二、聆聽《小樂隊》教師引導(dǎo)學(xué)生看課本上得樂器圖，讓學(xué)生感受樂器?；顒有Ч麑W(xué)生興趣高漲，效果良好。過程一、聆聽《袋鼠》指導(dǎo)學(xué)生討論有關(guān)袋鼠的知識，描述袋鼠敏捷的動作和機(jī)警的神態(tài)。啟發(fā)學(xué)生用自己喜愛的小動物編唱新歌詞，可將同學(xué)們編創(chuàng)的歌詞整理為幾段，全體同學(xué)逐一演唱?；顒觾?nèi)容小動物的歌（1）啟發(fā)學(xué)生敘述媽媽對自己的呵護(hù)、辛勞，指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導(dǎo)教師任樹磊參加人員30人學(xué)會歌曲后，學(xué)生自選樂器為歌曲伴奏。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導(dǎo)教師任樹磊參加人員30人還可以啟發(fā)學(xué)生編創(chuàng)與課本不相同的動作表演，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導(dǎo)教師任樹磊參加人員30人活動內(nèi)容童話故事（2）過程一、出聽前可結(jié)合畫片，用生動語言講述《天鵝湖》的格式，讓學(xué)生感受、分辨樂曲的情緒。初步學(xué)會歌曲便可以將學(xué)生分成小組聽錄音，編創(chuàng)歌曲動作，選擇打擊樂器?；顒有Ч麑W(xué)生參與積極。過程一、聆聽《在鐘表店里》初聽音樂，學(xué)生根據(jù)音樂展開聯(lián)想。將四組學(xué)生編的歌詞和動作綜合成四段，分段表演。聽歌曲錄音，學(xué)生自己拍節(jié)拍，小聲跟唱。北陶希望小學(xué)音樂興趣小組活動記錄課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導(dǎo)教師任樹磊參加人員30人活動內(nèi)容問聲好(1)聽
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